19·幽怨(第2/2 頁)

為了避開前男友所以她才來的，是她和沉獻儀的事情影響到其他人了。

一連幾天，時黎都噴著新同桌丟給她的六神牌空氣清新劑，每次抽完煙都乖乖給自己除個味，然後才坐到她旁邊來，可她對時黎還是百般嫌棄。

但嫌棄的同時，老師過來了她又會喊時黎醒來，提醒她抄重要的筆記，雖然時黎每次都不在意，“嗯唔”一聲就會倒頭繼續睡。

時黎上課的時候聽不懂通常就會睡覺，所以也不常關注沉獻儀在做什麼。

不過她敏感的從班裡的課程安排上發現了很多變化，以前壓根就不上的一些課，現在也給安排上了專業的老師來教。

最明顯的就是藝術樓，他們班的同學也開始到專門的教室裡上課了，分別來了美術老師，聲樂老師，樂器老師，甚至還有會教他們各種標準體育動作與各項運動發展歷史的體育老師。

明明以前這些課放在他們班裡，全都是自習和自由活動，再認真負責一點，就是其他科目的代課老師會來把這些課都給佔掉。

他們的確很頑劣，大部分的人上課都不會認真聽講，基本上在各玩各的，困了就睡覺。

但真正想聽的人只要還待在這個班裡，其實也壓根沒處去聽這些課，就比如她現在的這位新同桌。

沉獻儀不在0班了無所謂，他去了哪裡，哪裡就是新的0班。

語文老師還是之前那位快到退休年齡的老頭，他挺喜歡時黎的，文理分班之後他又讓時黎當了語文課代表。

這跟她成績沒關係，就只是讓時黎給他收收作業送去辦公室，他偶爾會在班裡留作文，雖然時黎每次翻幾下都會發現這老頭的作業其實沒什麼人寫。

時黎覺得自己是語文課代表，高低也算個班幹部，於是作文就成了她每次必寫的一份作業，結果不久前她寫的一篇作文被老師拿出來當著全班同學的面誇了。

時黎上初中後第一次被老師這麼表揚，很不好意思。

下一次交作文的時候她很真誠地跑題了，寫了一篇我的語文老師交了上去，說他人品比教導主任和校長都要好，教育局局長的位置就該是他去坐的，上面的那些人都瞎了沒長眼睛。

後來時黎拿到本子，看到老頭把她交上去的那篇垃圾作文給小心翼翼地沿裝訂線裁走了，在空白頁上留了一句批語。

“孩子，說什麼報答之恩，日後你惹出禍來，就說自己的語文是體育老師教的就行了。”

別人不知道她到底寫了什麼作文，但是語文老師給她留下的那句批語卻傳了出去，那幾天班裡的人看到時黎都笑得不行，唯獨沉獻儀，看向她的眼神還是那麼沉。

像是透著什麼幽怨。