第315頁(第1/2 頁)

……

下午刺繡課堂第一節 開課了。

宋紅米拿出幾塊布，「媽媽給你們看幾樣好玩的。這是小花，這是小貓，上午我不是說畫可以用另外一種方式表現麼，就是這種，我們叫做刺繡。」

「哇！好看。」盼盼屁股已經抬起，半個身子都探了出來。

「媽媽，我想學。」玲子也被吸引了。

欣欣眨眨眼，眼裡也有幾分興趣。

「好，媽媽教你們，我們今天先學穿針。看著媽媽怎麼做。」宋紅米放慢動作，讓孩子們看的清楚。

然後讓她們每人練習二十遍。

沒多練，穿針太枯燥了。

孩子們沒有大人的自制力，很容易厭煩。

她也不打算照搬她學刺繡的過程。

一上來就是練習幾個月的穿針走線。

對於孩子太殘忍了。

她要用調動她們的興趣。

「好了，接下來我們來繡格子，媽媽已經把格子給你們畫出來了，我們這樣繡。」宋紅米作用大平針，四條線相交，格子就出來了。「簡單吧，你們剛學下針的時候慢一點，要扎到每個線相交的點上，欣欣，這個你熟啊，像不像圍棋的棋盤。你們誰繡的最好，我就把這個小貓送給她，小心一些，不要被針扎到手。」

好玩還有獎勵，三個丫頭都很認真。

抿著小嘴專心致志的開始走針。

宋紅米沒有四處巡看，因為也沒有什麼好教導的，就是縫直線而已。

目的是讓孩子們熟悉針線，即使縫歪了也無所謂。

她要繡條金魚，孩子們筆畫金魚，正好作為下次的獎勵。

「媽，針為什麼老跑啊？」盼盼氣鼓鼓的。

「因為它很小很細，你得把它拿住了，但又不能捏太緊。」宋紅米將繡花針紮在布上，去教盼盼拿針。

其實她縫格子的時候已經展示過了。

但是對於三個孩子來說還是太難了。

其實她是有些故意的，她就想看看三個孩子在針線這方面有沒有特殊的天賦。

就像欣欣對圍棋那樣的。

顯然是天賦這東西真的挺難得的。

並不是大白菜。

宋紅米每個孩子教了一遍，又把著她們的手走了幾針，讓她們記住那個感覺。

之後就很順利了，畢竟真沒什麼難度。

宋紅米拍手，「好了，都做好了，媽媽要檢查了，把你們的繡花針紮在布的上端，不要把它們放到炕上或者身邊，因為繡花針太細小了容易找不到，再扎手。」

「玲子繡的真好，很直啊，不錯，不錯。」宋紅米拍拍大女兒肩膀。

「盼盼也不錯，不過這兩條線是不是可以縫的更直些。」宋紅米揉揉她的頭髮，「下次努力。」

「媽媽看看欣欣的，也很直。不過小針孔有些多，針拿的還不夠穩，不過沒關係，你剛學，手還小，再學幾天就好了。」宋紅米仍然是鼓勵為主。

「很明顯這次縫格子比賽玲子做的最好，小貓手帕歸她啦，下次的獎品是一條金魚。」宋紅米將剛繡了一個魚腦袋的一塊布展示了下。

又把三個小孩的興趣引起來了。

宋紅米突然覺得她挺適合當老師的——幼兒園老師。

「今天就學到這吧，解散，自由玩耍。」宋紅米抬手看看時間，才學了半個小時。

也可以了，畢竟是第一節 課。

不過她還有事，要再明天之前繡好金魚。

還要把孩子們縫的格子拆掉，即使現在不要票了，布也不便宜，不能太浪費，還是可以迴圈使用的。

這次可以在格子中間再畫兩條交叉線。