第164章 為祂寫詩，大學論仙！(第3/9 頁)

起來很是隨和，手裡面還拿著保溫杯，對著眾人露出和煦的笑容。

“非常感謝同學們的到來，緣分讓我們在此相聚，希望這堂課的內容，能夠讓你們有所啟發。”

看到範銘的到來，原本熱鬧的人群瞬間就變得鴉雀無聲。

“大家知道我們這棟教學樓的名字叫做什麼嗎？”

眾人齊齊回答道：“太白樓。”

範銘點了點頭，卻是賣了個關子，“今天我的講課內容就和這個名字有關。”

臺下的學生忍不住紛紛議論，神情透露著激動還有興奮。

“太白？該不會範老師今天要講李白吧。”

“李白是我最喜歡的詩人，沒有之一，他的存在裝點了大唐盛世，在詩詞歌賦這方面，真的是被老天追著餵飯吃。”

“酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就半個盛唐，說的便是李白這樣的人物。”

“但我還是更喜歡杜甫。”

“在每一個時代，都會有一個人引領風騷，李白是大唐盛世的新星，也是整個大夏燦爛文化史上不可缺少的部分。”

眼看眾人迫不及待，範銘很快揭曉了謎底，“我相信大家應該已經猜到，沒錯，今天我們要講的人物正是李白。”

“在李白身上，我們窺見了唐朝的輝煌與落寞，領略了千年前的紅塵風光，更結識了一個桀驁不羈，自由飄逸的靈魂。”

甚至就連他的身世也帶有許多傳奇色彩，《舊唐書李白傳》記載李白，字太白，山東人，少有逸才，志氣宏放，飄然有超世之心。父為任城尉，因家焉。

《新唐書·李白傳》卻是截然不同的版本，李白，字太白，興聖皇帝九世孫。其先隋末以罪徙西域，神龍初，遁還，客巴西。白之生，母夢長庚星，因以命之。

但不管怎麼說，李白這兩個字註定了跌宕起伏的一生。

眾人不由得雙目放光，就連身體也下意識挺直起來，坐的端端正正，認真傾聽範銘的話語。

對於這個名字，他們可以說是如雷貫耳，畢竟小時候就是揹著他的詩長大的。

試問誰沒有背過‘舉頭望明月，低頭思故鄉’這些詩句。

李白在歷史上被人提過無數次，他一生不以功名顯露，卻高自期許，不畏權力，藐視權貴，曾流傳著“力士脫靴”“貴妃捧硯”“御手調羹”“龍巾拭吐”的故事。

這要是放在其他朝代的人身上，恐怕早就已經死了百次，可李白卻依舊能夠屹立在盛唐中，那是因為他有才華和狂傲的資本。

同一時期有名的大詩人杜甫曾評論李白的詩詞，“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”；魏顥也有言，“白與古人爭長，三字九言，鬼出神入。”

就連唐朝文宗御封李白的詩歌、裴旻的劍舞、張旭的草書為“三絕”，足以可見當世之人對李白的評價有多高。

毫不誇張的說，大唐少了李白，便少了氣吞八方的萬丈豪情；大夏少了李白，便失了流傳千古的浪漫不羈。

……

範銘言語生動，另闢蹊徑，雖然大家對於李白已經非常瞭解，可是經過他的解釋，千年前的人物也變得有血有肉，富有“謫仙人”之稱的李白躍然於眼前。

“關於李白，他一生寫下了大量詩篇，具體已經無從考究，但是流傳之久的有900多首，不知大家都喜歡他的哪些詩句。”

很快就有不少學生踴躍發言，“我喜歡‘安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏’的這份傲氣。”

“還有‘天生我材必有用，千金散盡還復來’的豪爽之氣。”

“不應該是‘大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里’的恢弘氣概麼。”

“你們說的這些都差