第19節(第1/3 頁)

這麼難得的場面，誰願意錯過？

這是開校至今，前所未有的奇觀！

花漾的心理素質特別好，再多的人也無法影響到她。

她專注的認真的做著試卷，完全不在乎別人的圍觀。

老師們怕影響她，都不吭聲，只用眼神交流，這就是那個考上來的全縣第一的學生？

現在的孩子都這麼牛逼了？自學了初三的課本？

不是說在做小生意嗎？哪來的時間學習？

數學試卷當場批改，成績是……滿分！

初三的數學老師簡直不敢相信自己的眼睛，“花漾同學，你是怎麼做到的？”

這試卷是新出的，他班上最好的成績是98分，他還覺得不錯了。

結果，一個低年級的學生考了滿分！忽然之間覺得這一屆的初三生不行啊，連初一生都考不過，丟人！

得給他們加作業，加試卷！每月的月考可以改成周考嘛！

花漾有些侷促，有些不安，”我在廢品收購站淘了初二初三的書，悄悄自學，都翻遍了。“

“都懂了嗎？”初三的數學老師話音剛落，就收穫好幾個白眼，人家是滿分，能不懂嗎？

初一的數學老師眼睛閃閃亮。看花漾如同看到了寶貝，聲音溫柔極了，“花漾同學，告訴老師，你是怎麼學習的？有什麼學習辦法可以分享一下嗎？”

同事們都嚇到了，噴火龍改走溫柔路線了？

花漾不好意思的紅了臉，小小聲的說道，“我就是比較刻苦，白天將作業全做完了，在家裡就看初二初三的書，一遍看不懂就多看幾遍，自然而然就明白了。”

她像個質樸單純的小姑娘。

眾老師不約而同的失聲，多看幾遍就能懂？真的假的？

不過，這世上有種人叫天才，不是用常人的標準來看。

班主任滿心的歡喜，是看到天才學生的喜悅，這樣的資質不考一個名牌大學，怎麼對得起自己？

她越發重視學生的學業，輕聲細語的問道，“花漾同學，你是因為全懂了，所以才跑去擺攤？”

花漾嘴角揚起一絲苦澀的笑，“我也很想當一個衣食無憂，一心埋頭苦讀的好學生。可是……我家太窮了，父母是種地的，我要是不豁出去，連讀高中的學費都交不起，我總要為將來打算。”

“老師，我從小就有一個大學夢，為了這個夢想，就算被人恥笑，我也要堅持到底。”

她的話擲地有聲，神色堅定極了，“當小販不丟人，我不偷不搶，清清白白的賺錢攢學費，為自己的夢想努力著，我不羞愧。”

她越說越激動，眼眶漸漸泛紅，淚珠在眼眶裡打轉，卻強忍著沒有掉下來。

“我不想靠別人施捨，不想欠人情，靠自己堂堂正正活著，我錯了嗎？”

作者有話要說： 套路啊，全是套路，女主就是這麼狡猾，一舉解決了兩件麻煩事，還賺足了別人的好感。

20 她是自強不息的代表

老師們的心情五味俱雜，心疼，憐惜，酸澀，還有一絲苦味。

這孩子太不容易了，身處的環境這麼糟糕，卻不願向人求助，只想靠自己，誰都沒有資格嘲笑她。

不就是當小販嗎？又不是殺人放火，作奸犯科。

班主任最能感同身受，她太清楚沒有錢付學費的痛苦，被人施捨的巨大壓力，生怕辜負別人時的不安，不禁熱淚盈眶，輕輕抱住花漾的身體，“花漾同學，你沒有錯，是老師太狹隘了。”

她不禁反省，不偷不搶賺錢讀書，到底哪裡錯了？沒有錯！這明明是自強不息的代表！

是社會的偏見，是他們這些人的偏見。

這學生太早熟