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「感覺怎麼樣？」祁凝忍不住問。

「嗯？」蘇念年想了想，回答，「感覺還挺簡單的，而且比想像中有趣。」

祁凝知道面前的人說的是實話，心跳不由微微快了一點，雖然現在看來還有些不切實際……但她總感覺，蘇念年真的能和自己考進同一所大學。

祁凝翻開書，開始整理自己的筆記，想儘可能地多幫到蘇念年一點。

只是某個想法一旦產生了，就像春雨下的筍尖，不可遏制地瘋狂生長了起來：如果是和蘇念年談戀愛的話……

如果是蘇念年的話……

她很樂意。

祁凝強迫自己冷靜下來——現在不是想這種事情的時候。

她把注意力轉移到書本上，和自己的新晉小同桌一起學習了起來，她們專注的樣子讓還在八卦的同學們自慚形穢，越聊越沒意思，乾脆也回位置上看書了。

連最鹹魚的蘇念年都開始努力了，他們再不去刷題，總感覺心裡不太踏實。

這一幕落在了拿著保溫杯來視察教室的班主任眼裡，她頓時就笑出了皺紋，欣慰地拍照發朋友圈：

【高三！拼搏！努力！[玫瑰][玫瑰]】

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因為昨天晚上睡得很好，蘇念年破天荒地第一次沒在英語課上睡覺。

當英語老師拿著書進教室，看到清醒狀態的蘇念年後，甚至回頭確認了一下門牌號。

她懷著將信將疑的心情開始上課，中途時不時還會關注關注蘇念年的狀態，而每一次看過去，對方都在認真聽課。

這是終於開竅了嗎？英語老師有些欣慰，儘管她之前有好幾次把蘇念年趕出了教室，但她的心理主要是恨鐵不成鋼，現在看到蘇念年願意學習，她比誰都高興。

「我們找一個同學來讀一下這篇小短文，有沒有誰自告奮勇的……」

講到某篇生詞很多、語法繁複的短文時，老師掃視了班級一圈，想叫個人來朗讀一遍。

幾乎所有學生都埋下了頭，以避免和她有目光的接觸。

不會讀還好說，主要是英語老師太兇了，他們不願意被當著所有同學的面教訓，那實在太丟人了。

英語老師的視線最終落在了蘇念年的身上。

「蘇念年，你來試試。」

聽到這句話，學生們頓時鬆了一口氣，甚至有幾個性子頑劣的，還幸災樂禍地笑出了聲。

他們已經迫不及待地想看到蘇念年被罵哭的樣子了。

祁凝皺起眉頭，看向蘇念年，接著就因為對方慢悠悠起身的動作而平靜了下來。

看來不需要擔心，她想。

——確實如此。

蘇念年無視了身後窸窸窣窣的動靜，帶著完全沒被影響的心態，開口唸出了第一句話。

讀一篇小短文，對於從小就熟練掌握了英語的蘇念年來說太容易了。

她咬字清楚，腔調好聽，在她流利而標準的朗讀中，那些嘲笑的聲音突然就消失了，直到蘇念年坐下，班級裡都還維持著詭異的安靜。

老師毫不吝嗇的誇讚打破了寂靜，她甚至還走到蘇念年身邊，拍了拍她的肩膀，「老師希望你一直保持現在的學習態度……」

祁凝瞭解蘇念年的性格，心想她被誇了應該會高興，可抬眼看去時，卻發現對方正微微皺著眉，一副不太舒服的樣子。

「怎麼了？」等蘇念年坐下，祁凝立刻詢問道。

她的話剛出口，就聽蘇念年小聲抱怨：「認真學習好辛苦啊。」

說完，蘇念年把腿翹到了祁凝的腿上，十分理直氣壯地開口：「我好累，你幫我揉揉腿。」

這個時候，她們的心理活動莫名岔到了兩個完全相反