第25章 興學(第2/2 頁)
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件艱苦,但只要努力學習,就能改變命運,為國家的繁榮富強貢獻力量。”
在琴棋書畫的教學中,陳飛燕更是親力親為。她手把手地教學生彈琴的指法,下棋的策略,以及書畫的技巧,培養孩子們的藝術修養和審美能力。
葉靈兒看到孩子們的進步,欣慰地說:“看著他們一點點成長,咱們的努力沒有白費。尤其是那些貧困孩子,他們眼中的光芒越來越亮,對未來充滿了希望。”
林悅也感慨道:“是啊,這才是真正有意義的事情。我們給了他們希望,他們將為國家創造未來。”
隨著時間的推移,學校的名聲越來越響。家長們紛紛稱讚這所學校給孩子們帶來的改變。
有位貧困家庭的家長激動地說:“我家孩子以前覺得讀書沒希望,現在天天刻苦學習,說要為國家強大而努力,真是太感謝你們了!”
面對這些讚譽,眾人深知責任更重。
蘇瑤說道:“咱們可不能驕傲,要繼續努力,讓更多的孩子受益。讓每個孩子都能明白少年強則國強的道理。”
朱無雙點頭道:“沒錯,我們要不斷完善教學,讓學校越來越好,培養出更多有志向、有能力的孩子,為國家的發展添磚加瓦。”
在眾人的共同努力下,這所學校成為了當地教育的典範,培養出了一批又一批有才華、有品德、有愛國情懷的學生。而韋小寶和他的家人們,也在這個過程中,收穫了滿滿的成就感和幸福感。
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