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好那年報他的人?特別多，其中不乏大領導和大教授的孩子。

a醫大這樣的學校，從來都不缺天才，不缺努力的學生，但是能夠對自身有助力的人?脈關係，永遠都是稀缺品。

宋疏辭在成年之?後學會的第一課就?是：專業第一的成績，在人?情世故面前，是不夠看的。

所?以這位老師在給了他許諾之?後，又在系統臨近關閉前鴿掉了他。

定導師的時候是場雙向選擇，宋疏辭沒想到這位老師會出爾反爾，在這之?前還?婉拒了不少老師給他拋來的橄欖枝，等被鴿了再去找人?的時候，那些被拒絕過的老師自然也不會再選擇他了。

他只好在剩下的老師裡選了各方面還?過得去，又保證他不會延畢的盧禮諸，跟著他轉到了神?經?方向。

這一轉就?轉了很多年，久到簡霧都快忘了，宋疏辭一開始就?是想做腫瘤的。

“其實你沒必要再回來做腫瘤的,”簡霧望著茶几說，“我爸都走?了那?麼多年?了，人不能一直困在回憶裡。”

“我倒也不是因為困在回憶裡才去做腫瘤的。”宋疏辭瞥了他的後腦勺一眼,“只是那?段時間……太迷茫了。”

他說：“你走?了以後,我一直在想一個問題，為什麼我覺得我明明選了一條在功利主義上十分正確的路，可走?到最後，卻發現自己想要的都沒有?得到。”

簡霧垂下?眼睫，回應了他一句：“可能因為人生不是打遊戲闖關吧，沒有?什麼一通百通的攻略。”

“你知道嗎簡霧？”宋疏辭突然伸了隻手，從背後搭上了他的肩。

“嗯？”簡霧任由他搭著，也沒把他抖落下?來。

宋疏辭說：“我那?時候總夢見我們倆吵架,尤其是夢見你罵我的那?些話……”

簡霧茬他：“這麼記仇？”

宋疏辭只是笑：“後來越來越覺得,你說的對?。”

他倆吵了那?麼多架，但真的稱得上簡霧罵宋疏辭的,其實只有?一回。

那?會兒他三戰複試結束,沒拿到offer，兩個人本來是約著出去吃頓飯散散心,卻因為簡霧的複試爭辯了起來。

a醫大的複試流程是先組內輪轉考核,再接面試,導師們大部分都會在組內輪轉考核的時候就會選好自己想要的學生，面試就是走?個流程過場。

簡霧那?會兒跟著另外兩位報同一個老師的學生同時進?組，導師給他們佈置的考核任務是讓他們結合課題組的方?向自選角度,寫篇英文綜述,自主進?行課題設計,再動手進?行初步的實驗，兩週之後進?行彙報。

完成這件事其實沒那?麼難,難就難在大家都很卷。

綜述文獻越插越多，課題設計越來越高階，每天在實驗室熬到一點之後才走?，簡霧那?幾天都沒怎麼和宋疏辭說上過話。

宋疏辭總問他要不要幫忙，但老師明確強調過要獨立完成，所以簡霧也從來沒讓他插過手，最後熬了兩週，簡霧做了非常漂亮的彙報，收穫了很多的好評，但最後還是輸給了同組的另一位學生。

簡霧雖然有?