第50章 收徒(第2/2 頁)

要走科舉之路的方向，那就朝著這個目標努力吧！

王夫子根據他們每個人的情況，專門制定了不同的學習計劃。

首先，對於江敘白而言，背誦和默寫四書五經幾乎不成問題。所以他目前的重點在於經義和試帖詩，以及時務等方面。

江敘辰和江敘律以及江敘鈞三人的學習進度相近，只是方貴成稍微落後一些。

王夫子對江敘白短短几個月內書法的進步感到十分驚訝。儘管他的筆鋒還略顯稚嫩，但相比起最初那個像大餅一樣的字型，已經有了很大的改善。

特別是看過江敘白自己默寫出來的書本之後，這無疑更讓王友德對這個學生充滿了期待和希望。

畢竟這樣的學習態度和努力程度實在難得，於是他更加堅定了細心教導他的信心，因為他堅信，一個人即使再有天賦，如果沒有足夠的毅力和決心，也很難取得真正的成功。

而江敘白既有天賦又有恆心，那麼只要堅持下去，總有一天會走向成功的巔峰。

就在此時，江敘白正專注於嘗試寫一篇新的文章時，坐在一旁的江敘彩突然冒出一句話：“四哥，為什麼女子不能入學堂呢？”

這句突如其來的疑問瞬間將江敘白從思緒中拉回現實，讓他不禁愣了一下。

是啊，為什麼女子就不能入學堂呢？

事實上，在安國這個國家裡，那些世家大族中的女性們並非被要求遵循所謂的“女子無才便是德”的觀念，相反地，她們不僅可以接受文化教育，還能夠學習武藝。

然而，對於普通百姓家庭出身的女孩來說，她們卻幾乎沒有任何機會去接觸學堂和知識。

面對妹妹那雙充滿求知慾望的眼睛，江敘白深知她渴望得到答案，而自己也知道答案，但看著三丫的渴望的眼神他卻不知道該如何告訴她。

於是，他只能以一種堅定的語氣告訴妹妹：“總有一天，天下所有的女子都能像男子一樣走進學堂，享受同等的教育資源。”

“那這一天什麼時候會到來呢？”江敘彩自從跟著三個哥哥讀書以來，就對書籍產生了濃厚的興趣，她特別喜歡讀書。

然而，看著大姐和二姐整天埋頭於女紅之中，她卻提不起一絲興趣。她渴望像三個哥哥那樣，走進學堂聽夫子授課，汲取更多的知識和智慧。