第31章 童年的終結(第2/2 頁)

基的孫子唐代宗大曆朝的的盧綸、李益，總之無論怎麼追溯，別人要對小陳提“次韻”的玩法，起碼要到三十年之後。

這便是他“不懂裝懂自作聰明”的結果，放走了一個拍皇帝馬屁的好機會，自己弄的那個什麼“木蘭花”，沒有小郡主出來打岔，險些令皇帝很不高興。

這都是經驗教訓啊！

嗯，“授人以魚不如授人以漁”——光靠吃老本是不行的，得真的從頭開始好好學學吟詩作賦之道！

老師的人選都是現成的呀！

找王維去！

陳兼知道兒子“完勝”監察御史王摩詰後，不但不誇獎，反而好一通責怪！

小孩子就是小孩子！

一點都不知道做人！

你要是稍微靈活點，就該寫首普通尋常的！

向現在這樣把成名已久的“大國手”都打壓下去了，人家能不氣你嗎？

陳成一聽也是，他好像就看過自媒體上捕風捉影的小道訊息，說盛唐的著名詩人大多友誼深厚，像李白杜甫，李白王昌齡，李白孟浩然，李白賀知章……（嗯，看上去好像就沒有人跟李白關係不好的。）

可是，似乎李白和王維的關係，從來沒聽說過，甚至兩個巔峰期長期重疊的大詩人，幾乎沒有啥交集……

可別王摩詰是個小心眼啊！

說幹就幹，次日，小陳就帶上老爸讓他給王老師賠禮道歉的電飯煲、榨汁機、開元二十五年掛曆……（實際是佛經、茶餅、酒這些，江南的酒還是之前柳繪家送給陳家的）登門拜訪王老師。

王老師見小陳同學進退有禮，又看得出來小陳同學是發自內心地很敬重他甚至有點小崇拜，自然很滿意，而且他也御前答應過要指教這小後生的。

小陳頗有些慚愧地向王維坦白——自己昨天在御前所作的“詩”，實際都是用他已有的宿稿改動的，包括贏王老師的那首“感遇”。

王維哈哈大笑，笑說“你有宿稿，我就沒有麼？”

小陳這才知道，王維的那兩首《獻始興公》，也是早就寫好了的。

一首是開元二十二年時干謁張九齡求薦引寫的《上張令公》，一首是開元二十三年張九齡進封始興縣開國子時作的《獻始興公》，正是因為這兩首詩很得張九齡欣賞，始興張令公才會提拔他王維當右拾遺（像當年陳子昂一樣），然後又來做監察御史啊！

甚至就是張九齡跟他說，適當時候也可以把幾首求重用的詩到御前給皇帝看看，讓他知道底下有這樣一個才華出眾思報國的青年官員，還能避免聖人對下面官員私自拉幫結黨的不滿——一切都放在陽光下，也能避免很多麻煩。

所以，不要以為正人君子就沒有小策略。

只是沒想到機會就這麼巧罷了！

離開王老師家的時候，小陳又有點志得意滿的意味了。

豪宅、名師、人脈、聲望，不過一夜之間，他全都有了。

這種經歷，古往今來有的人恐怕不是很多。

甘羅不是十二歲就當了上卿嗎？

那我努努力，爭取十二歲當上宰相？

哈哈哈，那到時候張九齡李林甫牛仙客等等都要失業了！

開元二十四年的千秋節就這樣過去了，非常美妙的回憶，小陳很想念它。

只是他還不知道，這已經是他的人生巔峰了。

（童年完結，下面進入少年階段！）