第206章 沒有不學自通的天才(第1/2 頁)

在此次數學考試的帷幕落下，成績揭曉的那一刻，整個班級瞬間被一片沉重的沉寂所籠罩。

全班竟然只有一人勉強及格，其餘的同學無一倖免，全部未能透過考試，而其中最糟糕的成績更是觸目驚心——竟然有人交出了一張白卷。

這是從未有過的事情。

不言而喻，大家心中都明鏡似的，知道那位唯一及格的幸運兒是誰，他便是被同學們譽為天才的張聰。

然而，即便是這位備受矚目的天才，此次的表現也著實難以恭維，僅僅以61分的微弱優勢，勉強跨過了及格的門檻。

講臺上，李老師面色凝重，目光如炬，掃視著臺下的每一位學生，那銳利的眼神彷彿能洞察每一個學生的內心世界。

片刻的沉默之後，李老師終於開口，聲音沉穩而有力：“同學們，這樣的考試結果究竟說明了什麼呢？難道這世間真的存在不學自通的天才嗎？答案顯然是否定的！

無論一個人的智力有多高，如果無法靜下心來，深入鑽研課本，認真記憶那些必備的知識，那麼最終也會與普通人無異。”

沒想到，這次考試前，自己暗暗在家中溫習了三天功課，考試結果還是如此之差。

聽著老師夾槍帶棒的批評，一直端坐在座位上的張聰，臉色瞬間變得通紅，猶如一顆熟透的蘋果，紅得幾乎要滴血。

他感到一股熱浪從耳根處升起，迅速蔓延至整張臉龐，那種火辣辣的感覺讓他恨不得找個地洞鑽進去。羞愧與尷尬如潮水般湧上心頭，讓他不由自主地低下了頭。

對於一向以優異成績自傲的他來說，這次考試無疑是一場沉重的打擊。

不僅數學考得一塌糊塗，就連他最擅長的語文，也只取得了八十多分的成績，而其他科目的分數更是在六十分到七十分之間徘徊不定。

這對他來說，是自從踏入校門以來，最為慘痛的一次失敗。

要知道，這可是他第一次受到老師的嚴厲批評啊！雖然老師並未直接點名道姓，但言語間所透露出的意思，明眼人一聽，重點批評的便是他張聰。

這種不點名的批評方式，比起當面點名批評來，更讓他感到無地自容。畢竟，被當眾點名批評還能有個辯駁的機會，可這樣隱晦的指責卻讓他連反駁的餘地都沒有，只能默默地承受著這份難堪與尷尬。

因此，當李老師接著說道：“如今學校已經重新啟用了閉卷考試制度，旨在狠抓教育教學質量，不再像過去那樣一味地強調學工學農活動。在此，我希望同學們能夠儘快收心，將主要精力都投入到學習中來。”

這番語重心長的話語，對於此刻正沉浸在思緒中的他來說，卻如同耳邊風一般，絲毫未能引起他的注意。

此時此刻，他的思緒早已飄向了遠方，回到了前世那個相同的時刻。同樣是李老師站在講臺上，講述著閉卷考試的相關事宜，那一幕幕場景依然歷歷在目。

而就在那次閉卷考試中，張聰的表現可謂是糟糕至極。除了語文勉強及格之外，其他科目的成績全部都在60分以下，最差的物理更是隻得了37分。

當命運的齒輪再次轉動，時光倒流，張聰又一次回到了這一世。他深知自己曾經因為荒廢學業而付出了慘痛的代價，因此下定決心要改變這一現狀。

在老師即將宣佈閉卷考試之前，張聰提前做了一些準備。他破天荒地在家中擠出了三天的時間來溫習功課，希望能夠彌補過去所遺漏的知識點。

然而，現實卻給了他當頭一棒。

原來，每個學年學校都會安排長時間的學農活動，這使得學生們用於學習書本知識的時間被大大壓縮。

而且，在此之前已經實行了兩年多的開卷考試製度，讓許多同學都養成了依賴