第263章 思想教育！（第三更！）(第3/4 頁)

倫桌上的電話，回憶一下錢建國辦公室的號碼，順手撥了過去。

「錢叔，你現在來一趟汽車製造公司，有點事想和你聊聊，關於那些孩子的事。」

電話結束通話的一個半小時後，錢建國火急火燎地衝進辦公室，急急忙忙地問道：「什麼情況？」

把老爺子按在椅子上，林語將蔣魚的事重複一遍，說完前因後果，這才說出自己的想法：

「我的意思是，我們成立一個屬於我們自己的教育公司。」

「組建一個從幼兒園，到高中的學校，把我們自己孩子，全都扔到這裡面去。」

「這樣做，起碼可以保證孩子的三觀正常成長，也能讓基地的工人免除一部分後顧之憂。」

「至於高中後面的教學，能夠考上重點高校的孩子，就送他們去重點高校，學費自然是基地包了。」

「至於考不上的孩子，那我們自己弄一個民辦大專，針對我們基地現有的崗位，在這個大專裡設定對應專業。」

「到時候抓幾個研究生，弄幾本教材，就能把這些孩子培養成定向的工人。」

「錢叔你覺得呢？」

「你這想法不錯。」錢建國直接表達了自己的想法，但是很快，他又表達了自己的疑問：

「為什麼不直接弄一個本科，而是弄一個大專？」

「我覺得要本科才有氣勢。」

話才說完，他就看見林語對他伸出右手，在他看過的時候，右手食指和拇指還在不停地揉搓，意思很明顯。

給錢。

張了張嘴，剛準備問大學是不是真的很費錢，林語的解釋到了。

「目前的大學學費，都有一份國家補貼在裡面。」

「如果沒有這筆錢，我們國家的大學學費，就算不和阿美莉卡平齊，也得向其他國家看齊。」

「定向培養工人，對我們，對孩子自己，都有好處。」

「跑步比賽有快有慢，我們從幼兒園開始，只是為了保證孩子的起跑線在一個位置，然後能跑到什麼地步，就看孩子自己。」

這一番解釋，也讓錢建國放棄在開辦大學這一點上繼續糾結，而是將注意力落到了學校的選址上。

一個集合幼兒園小學中學到高中的學校，佔地面積必然很大，如果是在山裡的老基地，使用這麼大面積的土地，可以不用報建。

老基地一些沒有使用的土地，完全可以滿足這個需求。

但是，按照林語的設想和發展趨勢，萊茵鋼鐵的主體肯定會放在市區，山裡的老基地，只保留一些武器裝備製造和測試功能。

所以學校選址，只能放在市區。

眾所周知，市區的土地比較貴，申請比較麻煩。

錢建國不想掏這個錢。

他思來想去，還是猶猶豫豫的說出了自己的想法：

「我覺得，學校應該建在山裡，這樣能省錢。」

對面，給錢建國解釋完畢，看著錢建國陷入沉思，林語就一直在等，等錢建國給自己一個他山之玉。

可是萬萬沒想到，他山之玉沒等到，等來了一句省錢。

林語很想撬開他的腦瓜子，看看這大爺腦袋裡一天到晚都在想些什麼東西，學校這種籠絡人心的東西，他居然想著在上面省錢？

真是夠了。

雙手搓了搓臉，林語拿起電話，將馮倫叫了進來，隨著馮倫一起進來的，還有一份焦莊和周邊地區的詳細地圖，和蘭陵全年的氣象資料。

把地圖攤開，對照著全年的氣象資料，還有市區幾個學校的規模，林語在地圖上挑挑揀揀，終於在他們當前所處位置的西北方向，挑選了一塊好地。

用鋼筆把這塊土地圈上，他這才開始說