第73章 民生與治理(第2/3 頁)

也是未時出的考場，他見佟冰態度真的像是來玩的，就沒有勸說或安慰。

仍然拋開考試這個沉重的話題，拋開李縣令不開心的話題，與佟冰有說有笑的把酒言歡。

第三日的考試，卻有了不一樣的變化，開啟木盒，佟冰取出的是完好的新毛筆，墨汁也是磨好可以馬上用的。

他像一隻驚弓之鳥。反覆檢查，生怕李不歪這狗東西縣令又玩什麼新花招，在筆墨裡暗藏機關。

檢查一切正常，佟冰很是疑惑，但疑惑很快就打消了。

或許吧，他前面掛了兩科，後面再怎麼折騰，也無力迴天了。

或許他毫不猶豫走得決絕，李縣令看出他是個草包，給他好的筆墨，也量他答不上卷題。

所以，給他備上能寫的筆墨，也就說得通了。

領到好的筆墨，佟冰並沒有因此高興，如果像之前的試卷一竅不通，給他再好的筆墨也白搭。

懷著忐忑的心，佟冰閱覽了一下試卷，今天考的是關於政治的試題。

倒有些一知半解，看看能否勉強也能作答，不像前兩科，要平時死記硬背，考試時才可得心應手。

看著試題，佟冰大腦一片空白，手中的筆蘸上墨，遲遲落不下紙，懸筆思考半天，無從下手，乾脆將筆丟開。

丟開了又撿起，撿起了又懸著不寫，如此反反覆覆，那張試卷還是一張白紙。

李縣令偷偷觀察，鄙視得差點笑出了聲。

佟冰努力搜尋讀書時學過的政治知識，似乎都與試題不著邊，難怪科舉考試嚴苛，一點不為過，這還考個毛線。

卷面上的試題在佟冰腦海裡盤旋，像一群陌生人圍著他問。

“我叫什麼名字，快說！”

“我做的什麼職業，快說！”

“我有幾個孩子了，快說！”

“我的愛好是什麼，快說！”

說你媽的，老子都不認識你們，怎麼說？

佟冰都快崩潰了，心一橫，就不去管那些試題了。

走出試題的條條框框，佟冰像走出荊棘叢林，來到一片廣闊的草原，豁然開朗了。

重新提起筆，以他現代人的思維，開始了作答。

卷面上的試題，都是些關於民生改進和治理的問題，考生有什麼新穎的想法，或獨到的見解，都可以寫上去。

而大部分的考生，寫出的想法見解都是偏向當權者說話，多有拍馬討好的嫌疑。

這些讚美的句子華而不實，千篇一律，審題官都看過敏了。

然而還是有人敢質疑當權者治理的苛政，嚴厲的進行批判，當然，這類試卷是重點打壓的物件。

別說取得功名，追究入獄的不在少數。

也有人專寫如何改善民生的問題，重點就是以民為主，一切為民著想。

然而理想很美好，現實很殘酷，人民都過好了，誰來顧及當權者的利益，這類人太過單純，不宜執政，自然試卷也被砍掉了。

佟冰避開了這些坑，選了折中的想法，融通大量歷史的教訓，再結合他那個年代和平的管理模式。

再加入一些自己的想法，把現成的民生問題和治理問題修改成適合這個朝代最好的模式。

即寫了民生的如何改進，又寫如何提升和保證當權者的利益。

兩者不衝突，互補相存的良性發展，即寫出了改善民生給民眾帶來的益處，民眾增益自然像徵賦稅的增益。

又寫出民眾的安穩給當權者治理免去的諸多頭疼問題，以及當權者如何擴充套件權利提升管理效率的獨到見解。

佟冰一氣呵成，洋洋灑灑寫滿了試卷，雖然他的想法很新穎，但字寫得不是很好。

沒辦法