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楔子五,童淵收徒(第1/5 頁)

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張世佳發現張任喜歡弓箭,給他做了一張小弓,射程足有七步,張任吃力的拉開弓弦。張任又跟著馬場的人開始練左右手臂歷練,三歲多的時候,小張任可以用小弓打七步以內任何東西。

張任開始跟馬場一位師傅練槍法,馬場這師傅是個野路子,但玩槍一輩子,多少有些心得,張任有模有樣的練起來,到了晚上在房間裡,自己回憶自己上輩子曾學過的少林槍棍十三式,少林槍棍十三式是以棍法為主,三分槍,七分棍,畢竟棍法以防身為主不傷人,少林十三槍棍以:打、揭、劈、蓋、壓、雲,掃、穿、託、挑、撩、撥、刺等。棍和槍的不同點是:槍扎一條線,棍打一大片。槍法全在圈點之伸縮,棍法則以搗劈之神速。古諺雲:“慢刀急棍殺手鐧。”棍論一搗一劈,全身著力。近善眉棍者謂:“棍長不過眉,身步要相隨,虎口對虎口,上下任番飛”。而張任的槍棍棍長是比身高長十公分,相當於將槍頭加上去了,兼槍與棍之所長。

張任兩歲開始識字,雖然在世家中兩歲半識字已經很晚,但對於張任只是把小篆對應簡體字而已,所以三歲多幾乎認識上千字,張世佳大奇,認為遇上神童,兼之每日在妻妾身上努力,仍無所出,更加有心培養張任,雖然家道沒落,對於張任身上的投入有增無減,張任也看在眼中,只能接受,只待長大後報答。張任學習四書五經等書籍只用了一年就可以背誦,自己還從家藏書籍裡開始背離騷,畢竟上輩子多少學習過,那時候沒有多少感悟,只有死記硬背,再來一生,感悟良多,背誦就更容易了,不過在私塾裡面沒有那麼顯示自己的學識。

建寧二年,這年張任三歲,張世佳開始在後山的竹林裡建了個房子,張任就經常在這片竹林習武,張世佳安排了兩個比張任大十來歲的男娃陪伴張任,這兩娃的祖上是張家祖上所救,一直就跟著張家,都兩三百年了,張家也把他們當自家人,讓他們都姓張,他們也感恩,一直把自己當做下人,一個叫張虎,虎裡虎氣,但主人交代的事,堅決執行;另一個張任開始不是很喜歡,不怎麼說話,很冷,站在角落裡跟不存在一樣,但有事要建議,出口就能說道要點,做事及其認真,雖然速度慢了點,但絕不會有錯,這點張虎就不一樣,張虎是個馬大哈,他經常犯錯,有次張任注意張瑞做事,發現他做事也不慢,因為他做完後,都要重複好幾遍檢查,這個冷漠的男孩叫張瑞,度過一兩個禮拜磨合期,張任喜歡身邊有個叫張瑞的男孩,原因是交代他的事情,他可以做的很好,令自己很安心。

四歲多的一天,張任突然發現自己閉上眼睛可以聽到到小鳥輕輕的震動翅膀的聲音,緩緩落在樹枝上面,才知道自己的聽覺已經遠超於常人,心裡一陣驚喜。

四歲的張任已經鍛鍊很久了,上學的時候,比他大一兩歲的同窗已經不會欺負他了,而且越來越搗蛋。

這一天,學堂後面劉夫子的梯子靠在牆上忘記收起來,張任首先發現,就爬了上去,不只是爬上牆,還沿著院牆爬到房頂的瓦片上,坐在屋脊之上,不僅僅這樣,還在上面逗黃瑛和馬英:“女孩子就是這樣,這也怕那也怕,我比你們小都爬上來了!”還翹起小姆指對著馬英。

馬英不服氣,也要從梯子那爬上來,還一邊爬一邊說,“我是英俊的美男子,以後我就叫馬俊英!”然後爬到院牆上坐著,但再也不敢動了,心裡害怕極了,但臉上卻表現很鎮定,雖然被嚇得臉色蒼白,但是嘴巴上不示弱。

黃瑛坐在亭臺的欄杆上,拿著一卷竹簡,看著,聽到了兩人的聲音,看了看馬俊英笑了笑說,“我是小姑娘,不跟你們比,但我要做個奇女子,我以後就叫黃琦瑛了,只是二位,待會我父親來了你們就要慘了!”

黃琦瑛?張任翻了翻白眼,你以為你是黃飛鴻的老父親啊!

黃琦瑛話音未落,劉

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四合院:開局計中計,傻柱氣壞!
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