第22章 三堂會審(第1/3 頁)

“握筆要緊卻不能使勁，落筆要輕卻不能無力，起筆略頓卻不能遲滯，行筆要順卻不能隨意，行雲流水之間要有一定的章法。”

周知寧的運筆要訣需要練出一股勁，把握這股勁做到熟能生巧。

這是周知遠急著回家的目的。

正是這個原因讓他辭別莫有疾，從部隊醫院出來，周知遠給沈瀾波打個電話，告訴他，“郝志文挺勢力，還掛著一個漂亮護士。”

通完電話他去興義街道辦偵查周邊環境，來到永寧小學觀察一番。

回家之後開始練字，寫了一個多小時慢慢悟出了這股勁，放下筆輕輕旋轉左腕轉臉看向窗外，近四點鐘了，棒梗、小當、槐花仍然不見身影。

可他們不是周知遠關心的物件，回過頭拿起墨水瓶，擰開筆管給鋼筆注入新的墨汁，趴在書桌上繼續練字。

這張書桌是他高小畢業時製作的，周德厚和林淑榮為這張書桌做了長遠規劃。

十三歲的他可以與十五歲的周知寧一起趴在這張書桌上寫作業。

二十一歲的他也可以與二十三歲的周知寧共同使用這張書桌。

這張書桌採用了對面式的構造，一個桌櫃將兩人的雙腳隔離開來，周知寧寫字時萌生踹一腳周知遠的想法不可能實現。

當然了，周知遠也踹不著周知寧，但不用考慮這個問題，弟弟踹哥哥一腳，在周家這個環境裡是絕對不被允許的，周知遠若敢這麼幹，寵溺他的周德厚都會揍他。

在這點上週知遠從沒做過實驗，原則是不允許進行實驗的，從小他就明白這個道理。

在這張書桌上，兩人的位置是固定的，毛筆硯臺放在周知寧那邊，放在中間位置的座鐘被一盞檯燈代替，他倆買了手錶，座鐘放在父母那屋的茶几上。

周知遠再練一會字，逐漸掌握了這股勁，剩下的就是熟能生巧的事了。

放下鋼筆仔細看看報紙上的幾行字，“怒髮衝冠，憑欄處，稍稍雨歇......”這首詞被他寫得橫平豎直，缺乏那股豪邁的氣勢。

可他挺滿意，能寫得橫平豎直已經邁過了門檻，想登堂入室需要持之以恆的堅持。

收好幾張報紙，起身走到牆邊長長伸個懶腰，讓全身肌肉努力往上提，一口氣伸上三分鐘。

再一口氣龍旋五分鐘完成鍛鍊，神清氣爽地走出屋門，見小當站在自家門前看著他，雙眼閃過一道矛盾的神色。

她好似想跟自己說些什麼，又有什麼顧慮，心裡矛盾。

見她這副模樣，周知遠衝她微微一笑，邁步走進廚房。

小當讓他想起夢裡的女兒，可現實卻不是，沒必要主動上前詢問。

他是一個主次分明的人，準備做好晚飯等父母回來。。

從隔開的裡間倉房裡取出劈柴和煤塊，將劈柴放進這座鐵爐裡，用寫過字的報紙引火，待劈柴燃燒後加上煤塊，將蒸鍋放在鐵爐上。

蒸鍋裡熬著小米粥，熬到一定時候再將鍋簾放上，藉著這股熱氣蒸窩頭。

解決了主食問題來到灶臺前，他家廚房擁有一個灶臺一個鐵爐子，鐵爐子用來做飯，灶臺用來炒菜。

昨晚剩下的臘肉炒芹選單獨炒一下就行，剩下的小半條魚和白菜燉豆腐需要重新制作一番。

轉眼看到菜板上擺著一個蘿蔔、兩個土豆他有主意了，魚味蘿蔔條、白菜豆腐加土豆，這兩道菜一定不錯。

想到就做，左手抄起菜刀，用右手大拇指按著這根蘿蔔，左手的菜刀輕輕劃下。

這時候的他凝神靜氣，先不追求速度，從熟練開始。

半個小時後蘿蔔條下鍋，炒一會加入涼水。

待涼水冒出熱氣時將小半條魚放入鍋內，過十分鐘，魚味蘿蔔