和你走過春天_117(第2/2 頁)
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要做什麼準備呢？評比是透過什麼方式？還是像之前那樣提交報告就行了嗎？”
郝老師見他把問題提到了點子上，很讚賞地點了點頭。
她之前很不好看閆然，認為閆然基礎差又腦子不靈活，在實驗班勢必弊大於利。
這一年來，閆然成績一直在班上倒數三名內徘徊，但他們班一直以來就是全年級成績最高的班，閆然雖然在班內名次不好看，但在全年級的排名，一直都在穩步上升。這不是主要的，主要的是郝燕兒眼見著閆然變得越來越自信、沉穩，他雖然每次都考班上倒數，但卻一直都很努力上進，一點也沒自暴自棄，所以穩中有升，在班級活動裡，也顯得很有能力。
像班上的杜明燦，最開始成績還比閆然好些，之後因為完全不努力學習，反而去搞樂隊，成績越來越差，這下被閆然甩在了後面。她多次找杜明燦談話，也沒任何作用。
郝老師緊接著講了去省裡參加評比的規則。
去省裡參加評比，要做ppt，向評審委員會做報告，所以就既需要社會實踐活動的專案本身做得不錯，又要ppt做得不錯，還要面向評審委員會的演講做得不錯。
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