第967章 作死的沙雕玩家們-1(第1/2 頁)

身著低調的兜帽黑袍，太歲渦悄無聲息的出現在了一群亂哄哄的“奴隸”戰士之中。

這些奴隸戰士，有些真的是費爾瓦倫各地巫師領中，不堪領主手下管事僕役壓迫而逃離故土的流民。

有些，則是不知道從那裡冒出來，興高采烈就加入了挑戰者隊伍的“流浪者”，但無論他們是什麼身份又抱著什麼目的加入隊伍。

隊伍的領導者，也就是勇於對自己的老師發起挑戰的巫師學徒通常都不會在乎，反正都是到時候用來消耗他老師手下僕役軍的炮灰而已。

如果在這些炮灰之中，發現一些能力不錯的人才。

到時候挑戰成功後獲得了巫師領，倒是可以收下來作為管事僕役，替自己管理領地。

這也是為什麼，每當有巫師學徒向老師發起挑戰，總是會有大量的奴隸和流民踴躍追隨的原因。

正是因為這麼做，是他們唯一能夠改變自己命運，也是他們唯一能夠找到的晉身之機。

巫師和巫師之間的戰爭，能夠依靠的也只有巫師而已，可以說是巫師之下皆為螻蟻，這也是費爾瓦倫所特有的生態。

藏身於挑戰者隊伍之中進行觀察的太歲渦，發現費爾瓦倫的這種奇特生態還真是有趣。

放任，甚至是鼓勵學徒來挑戰自己，不僅僅能夠考驗自己學生的能力，同時也是巫師們鞭策自己的一種手段，隨時提醒自己不能懈怠，需要更加努力的研究奧秘力量來增強自身。

而發起挑戰的巫師學徒說是“學徒”，實際上並不侷限於什麼層次的巫師。

他們可能只是普通的低等巫師，也可能是大巫師甚至是封號巫師、至尊巫師、神魔巫師。

但只要他們上面還有老師坐鎮，他們就只能被統稱為“巫師學徒”。

而不同境界的巫師，所發起的“挑戰戰爭”，其規模也是不同的。

低等巫師挑戰的老師，也許同樣僅僅只是一個低等巫師層次的巫師。

而這些被挑戰的巫師，也許他們上面還有更高層次的老師，一旦實力具備他們同樣要發起挑戰，來爭奪老師手中所掌握的巫師領，掠奪資源供應自身所需，因為他們手中的巫師領，也同樣是他們的老師一層層分封下來的。

所以說，巫師的一生，基本上就循壞在挑戰別人和被別人挑戰之中。

這樣做，讓一些真正有天賦的天才，能夠有機會從一幫庸才之中脫穎而出，並且更快的成長起來。

混在一支挑戰者隊伍中的太歲渦透過觀察發現。

巫師們的“學徒挑戰”說是某一個巫師學徒所發起的“天花板戰爭”。

不如說是一群巫師學徒聯手，準備推翻他們腐朽而遲暮，但是卻獨佔了大量資源的老師。

所以準確的說，巫師學徒掀起的挑戰，與其說是領地爭奪戰，還不如說是資源戰爭。

對世俗權利不感興趣的巫師們，哪有時間去搞那些爭權奪利的名堂，有那功夫還不如多研究一下奧秘力量，抓緊時間提升自己。

一些急需研究資源，但是卻心知肚明自己的實力，還不足以對自己老師發起挑戰的巫師學徒。

通常會選擇加入一支挑戰者隊伍，一旦挑戰成功他們就能成為新巫師領主的試驗助手，曲線救國的獲取更多的資源。

巫師學徒的挑戰者隊伍過境，實際上就是在沿途收攏這些能夠幫助自己發起挑戰的力量。

不僅僅是發起挑戰的巫師學徒在挑選幫手，那些想要加入挑戰者隊伍的巫師學徒，也同樣需要蒐集情報、分析優勢，從而決定是否值得自己加入，不然盲目的加入一支註定失敗的挑戰者隊伍，絕對是一件得不償失的事情。

太歲渦對這些巫師學徒挑戰自己老師的事情不關心，反倒