第4節(第2/4 頁)

晟準備鹹味的點心。

小泉子是蘇培盛的徒弟，有眼力勁兒，又聰明伶俐，早就看出來四爺疼愛四阿哥。平時接觸不到四阿哥，今天好不容易四阿哥來到前院，小泉子自然要好好地伺候一番，他親自去廚房拿點心。

“奴才小泉子給四阿哥請安。”

“起來吧。”

“謝四阿哥。”小泉子站起身後，開啟食盒，拿出兩盤點心和一碗杏仁豆腐。

弘晟見端來的點心不是甜食，微微皺了下眉頭。一旁的錢嬤嬤一看他這副不開心地小表情，笑著說道：“四阿哥，主子爺說您上午吃了不少甜食，所以下午讓你吃一些鹹味的點心。”

“我知道了。”四爺還真是講究甜鹹合理搭配啊。

吃完點心後，弘晟就去書房找四爺。

第5章 第五回

月白問道：“格格，晚上主子爺有可能要過來，要不要現在去廚房點菜？”

遠秀剛剛午睡醒來，此時正慵懶懶散地靠在榻上，聽到月白這麼說，看了看窗外，見窗外的雨下的大，說道：“不用，晚上四爺和弘晟都不會回來。”外面雨下這麼大，四爺捨不得讓兒子被風吹被雨淋，十之八九會讓兒子留宿在前院。

青白明白遠秀的意思，笑著說：“外面的雨下這麼大，主子爺捨不得讓四阿哥被雨淋到，肯定會讓四阿哥晚上留宿在前院。”他們四阿哥長得漂亮可愛，可討主子爺喜歡了，主子爺可捨不得四阿哥被風雨淋溼。

月白倒是沒想到這一點，現在聽青白這麼一說也反應了過來：“那奴才讓青翠她們給四阿哥收拾幾件換洗衣服，說不定待會主子爺就會派人過來拿。”

遠秀輕輕點了下頭：“去吧。”對於兒子留宿在四爺的前院，遠秀這個做額孃的一點都不擔心，相反她巴不得兒子留在前院。她不是嫌棄兒子煩，而是因為兒子只有在四爺的面前才會像一個真正的小孩子。

果然被遠秀料中了，沒過多久就見蘇培盛過來了，他替四爺來通知遠秀一聲，晚上弘晟就不會回來了，留宿在前院。

遠秀讓青翠她們收拾好的幾件換洗衣服，交給蘇培盛帶到前院去。

此時的弘晟正在書房裡，跟著四爺學認字。

上午弘晟背《三字經》，雖然沒有背完，但是背出來的內容卻一字不錯，這讓四爺知道了弘晟的資質。

四爺教的認真，弘晟也學的認真。他並沒有因為自己全會，而嫌不耐煩。教了三四遍，弘晟就能記下來，這讓四爺有些欣喜，教的更起勁兒了。

四爺一邊教弘晟認字，一邊握著弘晟的手教他寫字。

弘晟坐在四爺的懷裡，非常認真地學寫字。上輩子，他從來沒有被父親抱在懷裡學寫字。他的父親很忙，明明住在同一個屋簷下，但是經常見不到面，所以從小到大他從來沒有感受過父愛，但是他現在在四爺身上感受到了濃濃的父愛。這也是弘晟在四爺面前會不覺變成真正小孩的原因。

候在一旁的蘇培盛看著四爺和弘晟之間溫馨的互動，心裡不免感慨，主子爺對四阿哥是真的疼愛。

四爺教導孩子非常有耐心，教弘晟認字的時候，還會告訴弘晟這個字的來源，偶爾還會跟弘晟說一些歷史上有趣的小故事。雖然他講故事的語氣非常死板，但是弘晟卻聽得津津有味。

教弘晟認字讀書一段時間後，四爺就陪他玩一會遊戲，比如說九連環、拼圖。

拼圖是遠秀蘇出來，四爺覺得拼圖挺有意思，派人多做了一些，送給了弘暉他們幾個兒子。當然，送給弘暉和弘昀的拼圖是高難度的。

四爺和弘晟正在玩的拼圖是拼字，這是四爺找人特意做的，為的就是讓幾個小兒子能更好學認字。除了拼字拼圖，還有成語拼圖。

弘晟不是真正的