第77節(第1/4 頁)

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再聽幾場，他好似能漸漸理解了感情的不同。當然，這也有可能是他聽多了薛斐的嘮叨和講解產生的錯覺。

薛斐哭笑不得。

他不知道為什麼藺昕非要強調他自己感受不到樂曲的情感。只要人類有情感，就一定能感受到音樂的感情的。

悲傷還是喜悅，這種最基本的怎麼會感受不到？

有些音樂聽了心情會好，有些音樂聽了會悲傷，不需要歌詞，音樂就能傳達這些。

☆、

藺昕在聽音樂會的時候, 被薛斐帶著去見了薛斐曾經的老師。

那一位叫馬修的鋼琴家如今頭髮已經全白，在世界中地位也不低。

馬修一直很遺憾薛斐沒有走上專業鋼琴家這條路, 不過看薛斐家庭, 他也知道這的確很難。

薛宸就他一個孩子，薛斐怎麼也要繼承家業的。

薛斐在從商之後仍舊沒有放棄鋼琴, 每年都會抽時間來看他, 馬修還是很高興的。

薛斐這次帶來了藺昕，私心是想將藺昕介紹給馬修。

以薛斐的眼光, 知道藺昕在鋼琴方面的天賦是不錯的。他現在教導藺昕的都是鋼琴最基礎的技巧，藺昕學習非常快，進步可以說一日千里。薛斐覺得，藺昕可以在鋼琴上走的更遠。

便是藺昕不走這條路, 認識一個鋼琴大師, 也對他有好處。

馬修聽了薛斐對藺昕介紹之後, 先是驚訝的讓藺昕將鋼琴幾個基礎技巧的練習曲彈奏了一遍，然後拿著藺昕的雙手反覆的看。

“這是一雙彈鋼琴的手。”馬修道, “雖然你學習鋼琴的時間晚了，但你的天賦足以彌補這一點。要不要隨我學鋼琴？”

藺昕道：“……我是一個演員。”

馬修頓時不高興了。

到了他這地位, 鋼琴界的名譽拿的差不多了, 最希望的就是教一個比自己更厲害的弟子。別人是遇不到有天賦的弟子，他是遇到了兩個都不願意幹鋼琴家這一行。

薛斐也就算了, 要繼承家業。藺昕這演員是怎麼回事？演員比鋼琴家地位高嗎？

藺昕解釋：“就是喜歡。”就是任務。

馬修更不高興了。好吧好吧，人家志不在此。

薛斐打圓場：“雖然他喜歡當演員，但既然有這個天賦, 我還是不想讓他浪費了，便在閒暇時間教他鋼琴。老師，你看我教的如何？”

馬修冷哼一聲：“誤人子弟。”

薛斐賠笑：“請老師幫忙指點一下？”

馬修又冷哼了一聲，點了幾個曲子，讓藺昕繼續彈。

薛斐的基礎很紮實，他教導藺昕基礎，沒到誤人子弟的地步。不過馬修的眼界更高，技術更紮實，所以藺昕還是被馬修糾正了幾個問題，並且被告訴了一些鋼琴彈奏的小技巧。

在輪完一遍基礎技巧的練習曲之後，馬修問了薛斐藺昕現在會彈奏的曲子，讓他彈奏了幾個難度較低的曲子。

聽完之後，馬修眉頭就皺起來了。

作為鋼琴大師，他一聽就聽出問題了。

不是彈得不好，不是技術不過關，而是太耳熟。

馬修道：“你模仿的……倒是不錯。”

藺昕低下頭。一聽就知道是模仿的啊。

薛斐道：“小昕不知道怎麼的，就是無法表現出樂曲的情感。所以我帶他多聽幾場音樂會，希望能薰陶一下。”

馬修道：“這個我教學生常見。太過注重技巧，沒有體會旋律的美妙。你既然是演員，那麼你可以嘗試著瞭解樂曲的背景，然後在彈琴的時候演繹這個人的心情。如果是沒有標註具體情感的作品，你也可以隨便代入一個角色，然後用琴聲表達