第4節(第1/2 頁)

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同學們並不知道盛鴻年跟葉清歡都跟商家有關，班主任心裡倒是清楚的。看著兩個孩子迥異的表現，倒也嘖嘖稱奇。不過讓班主任安慰的是，不管是葉清歡還是盛鴻年，都沒有給她的教學工作帶來什麼阻力，反倒是因為多了一個盛鴻年，讓整個高一9班充滿了活力。

所謂塞翁失馬焉知非福，原以為是個燙手山芋，沒成想撿到了寶，班主任心裡甚感安慰。

高中開學是八月底，日子很快走到了十月，長假開始了。爸爸問葉清歡要不要出去旅行，說她想得話他可以帶她去，她說不想。爸爸又問她是否想回文溪住幾天，她也說不想，她想留在海城。

初中的時候在文溪，因為家裡的狀況，葉清歡的學習成績受到一點影響，但那時候她不至於墊底，成績還能維持在中游。

到了海城外國語學校這所名校，學生都是百裡挑一選出來的，不管見識還是知識面都是小小一個文溪不能比的。老師們的授課方式也不會因她而將就，上課的時候她總是跟不上，尤其是英語課，老師全程英文教學，她有百分之八十的時候聽不懂。

葉清歡是個有骨氣的，不甘於墊底，打聽到假期學校圖書館不關閉，所以她打算整個假期到圖書館補習功課。

爸爸自然不會反對，還問是否需要請個家教，葉清歡拒絕了。恰好保姆也跟她請假，說要回老家探親，葉清歡很痛快地準了，因為保姆不在她反而更自在一些。

長假

葉清歡兀自看書背單詞，恍若身旁無人。

盛鴻年坐了半天快被晾成了人幹。

可盛鴻年走不了，他就想搞清楚到底弄壞了她的什麼。他瞅了瞅葉清歡，葉清歡全神貫注，他猶豫了一下，右手慢慢地朝她的書包摸過去。

他的手將將觸到書包，葉清歡伸手把書包抓到身前。盛鴻年一個發愣的功夫，葉清歡已經把書包開啟了，伸手進去翻了翻，拿出一支十二色圓珠筆遞到盛鴻年眼前，筆桿呈粉碎性骨折狀態。

“很便宜，不用賠了。”她淡淡說。

盛鴻年尷尬地把手收回來，葉清歡把筆放回書包裡，把書包放到桌上，回過頭去接著背單詞。盛鴻年就有些訥訥的，抬手在後腦勺處抓了幾把，才說：“該賠還是得賠的……”

葉清歡再沒理會他。

盛鴻年又堅持枯坐了一會兒，最後到底堅持不住了，便起身往外走，走到一半他回頭看看，葉清歡還在看書，連姿勢都沒變。

時間接近中午，靜謐的圖書館裡只聽聞外頭秋蟬的叫聲。陽光穿過樹葉，透過窗戶，落到葉清歡的身上。

她的頭髮披在肩頭，像是打了蠟，宛如一匹昂貴的錦緞。她的面板白皙發亮，她穿著的連衣裙也是白色的。

她整個人都在閃閃發光，襯得周圍方圓幾米暗無天日。

盛鴻年看得有些痴，褲兜裡的手機沒防備響起來，鈴聲在靜謐的自修室裡響得刺耳，嚇了他一跳。他立刻把手機摸出來摁了接聽鍵壓到耳邊，轉過身匆匆走出了自修室。

葉清歡瞄了眼盛鴻年走遠的身影，才坐直了身子，重重地吐出口氣。她抬手在胸口壓了壓，用手指檢查扣子們是否安好。

她又朝盛鴻年走的方向狠狠瞪了一眼，只覺得心裡頭悶悶的，想以後再也不穿這條裙子了。

盛鴻年走出圖書館，回頭看了最後一眼，就朝校門口的小商店走去，他想買支筆賠給葉清歡。到了小商店後發現十二色的圓珠筆倒是有，但是跟葉清歡那支不一樣。他跟店主描繪筆的形狀，店主說這些筆只是外觀不同，其實功能大同小異，真要說買哪種樣子的很難找到，不如隨便買一支就好。

盛鴻年沒買，到其他地方找，轉悠了好幾家店都沒發現一樣的，最後他