第186章 巧合的事情打串串(第1/3 頁)

畢竟高校的算力用的越多，錢也就賺的也多，算力使用費用也就給的多！這簡直就是一個多方共贏的方案不是？！！

雙龍集團的這一套安排一下來，教師和高校直接就是一個爽歪歪啊！畢竟，誰會和錢過意不去呢？

而且雙龍集團的盤古公司也是一個爽歪歪！因為又多了一個算力租賃的大戶，看來全國十個超算矩陣中心還是保守了啊………嗯，還得多修……

因為沉浸式體驗高校生活，相信很多華夏人都想參與，都會參與！而華夏的院校又何止幾十個，復刻華夏高校的算力需求很是龐大，而且華夏這個十億級別的巨量人口，讓後期的運維算力需求也是不得不多做打算！

尤其是隻需要戴上一副眼鏡就可以和頂尖大咖對話，這種場面難道說不吸引人嗎？

戴上一副眼鏡就可以和行業頂尖的技術人才對話，這難道不讓那些小企業家嚮往嗎？

難道九八五的院士講座比不過那些搔首弄姿的吸引人嗎？

更何況虛擬校園的開放大多是在白天，這大白天的不好看那些啊……

雖然每次課每個人只需要花兩塊錢，單人的收入很低......

但是華夏別的沒有很多，就是人多，華夏的人口可是十億級別的天量，若是一個課堂一次湧入幾百萬，那這個收入還得了！！？

簡直不敢想象這個市場未來的規模到底有多大……

教育和學習，對於華夏人來說簡直就是除了生老病死之外最大的事情了……

那麼陳小川有理由相信，在一堂課下來就是一百萬收入的誘惑下……

想要進步的高校老師會費勁腦汁去想好如何把課堂打造的有吸引力的，想盡辦法把自己的能力提高的，若是教師講的好，講的妙，學生還會倒頭大睡嗎？？

根本不會！！這就是一次對於想要在象牙塔裡進步的老師，講課講的好的老師的一次絕佳機會。

這樣一來撈偏門的老師少了，學術上蛀蟲也會少很多，學校對於能夠講好課的老師的重視程度也會提高，學生也會因為學校收入增加而收益，別的不說，硬體條件肯定會慢慢變好的。

尤其是西部的一些強校，簡直爽翻了，本來就是因為待遇差師資力量流逝，這樣一來，最起碼師資力量不會再下降了，也有錢去搞科研了，陳小川這一套組合拳下來簡直就是一舉多得……

在這一魔幻的場面被陳小川在全息影像中模擬出來之後，所有人都被陳小川這一神來之筆給忽悠住了，原來以華夏基礎教育為切入點只是一個引子，雙龍集團想要的是整個華夏教育市場！！

都不敢想象這一套操作下去，多少輔導班會倒閉，多少的教輔機構會關門，而多少的家庭會因此受益！！

當孩子說家長的學識不夠時候，家長直接就是上大學的課程，回頭直接降維打擊孩子！！

都不敢想象這一畫面該有多酸爽，只需要每個月不到五百塊錢就可以覆蓋全家的教育生活，這對於喜歡雞娃的家長來說簡直就是天大的福利！

在場的所有人都直接高潮了，因為華夏的全民教育時代，即將來臨了！！

而華夏的巨大人口優勢，將從人口紅利，在幾年的時間內迅速轉化為人才優勢！！

這對於所有的華夏高層來說更是一件超級大好事！！

並且這是一個所有國家都沒有辦法複製的事情。無他，這已經是一套無法複製的閉環！！

因為即使是有國家在未來掌握了全息技術，他們也沒有高速的通訊網路，即使有了高速的通訊網路，也沒有強大的人工智慧的技術，即使有了人工智慧技術，也沒有華夏如此龐大的算力網路來支撐，即使有了算力支撐，也不可能有如此龐大且廉價的電力資源來支