第513章 金州學院(第2/2 頁)

雨燕雙飛。

你看那風吹柳樹搖，你看那花笑顏色嬌…

潘小安推開臥室門走了出來。

“早安，小安大人”

“早安，二嫚”

“小安大人，路上冰滑，你要注意安全。”

“囉嗦。我小安大人，下盤穩健的很。”

二嫚偷笑，“小安大人就是嘴硬！”

二嫚推門進屋，“夫人，你起來了嗎？”

張月如害羞，“二嫚，你幫我燒點熱水吧…”

潘小安來到政務廳。

他坐在那裡批改文書。

“小安大人，你怎麼不召集那些大人來議事？”

莫前川在旁邊幫忙謄寫批覆，還有蓋章。

“前川，你這個問題。我一會再回答你。我有個問題考考你。看你知不知道答案？”

莫前川停下手裡的活，等著潘小安詢問。

“前川，你說皇帝身邊謄寫的，蓋章的，都是什麼人？”

莫前川笑起來，“小安哥，這個問題可難不倒我。當然是太監。”

潘小安點點頭，“那太監是什麼？”

“當然是無膽之人啊。小安哥，你這問題，你這問題…”

莫前川變了臉色。“小安哥，你說我能不能當個知縣？”

潘小安不懷好意的瞅了他一眼，“我還是覺得，你在我身邊比較好。”

莫前川恍惚，他只覺得下面一疼，“小…小安哥，我…我還想女人…”

潘小安嘿嘿笑起來，“一樣可以有的。”

“什麼？”莫前川吃驚。“小安哥，那要怎麼操作？”

“你要不要試試？”

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“萬萬不可。”

“跟我走吧”潘小安說。

“去哪裡？”莫前川緊張。

“咱們去看看學校”

金州府的教育現在分為五個階段。

一是識字階段。這個階段的孩童是五歲以下，只在祠堂裡學習識字。

二是習文階段。這個階段五到十歲。學生在官辦學堂，學習語法，基本的算數。

三是選學階段。這個階段十歲到十三歲。

學生可以根據自己的興趣愛好，自己選擇學習的科目。

這科目包括學做文章，學習計算，學習格物致知（物理化學），學習醫學（生物），學習遠航（地理）。

四是精修階段。這時候要分流。

手工能力強，腦子有點笨的，可以進入技術學院。

腦子聰慧，喜歡研究的，可以進入理論學院。

那就是第五個階段。

這是潘小安與眾人商議後的結果。今年才是金州府的第一個學年。

實踐出真知你。是好是壞，要交給時間來檢測。

潘小安把學校當做獨立的系統。而他卻自己兼任校長。

金州府的學院，也掛著皇家學院的名號。

潘小安帶著莫前川來到技術學院。這學院仿照東夷府學堂，建設的多是操作間。

操作間分為軍民兩用。專一研究各種機械與器具。

技術學院的院長，名叫沈毅。

沈毅說他自己是沈括的兒子。這個潘小安無從考證。

但這沈毅對機械的製造，卻是極為出眾。

他還自己寫了一本書，名叫《萬物有理》。

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