第140章 申請提前畢業(第2/2 頁)

導留下了深刻的印象。輔導員趙老師也在一旁不時補充說明，強調林峰的優秀表現和潛力。

最後，系領導對林峰的申請表示支援，並給予了積極的回應。他鼓勵林峰在接下來的學習中繼續努力，為提前畢業做好充分的準備並且將申請書交到系裡，最後他會親自去和校領導請示溝通。

林峰和輔導員趙老師對系領導的關心和支援表示感謝之後兩人便沒多打擾系領導的工作轉身離去。

回去之後的林峰先是寫了一份提前畢業的申請書交到趙老師的手中，由趙老師轉交到系領導李主任手中。

在之後的日子裡，林峰每天早早地起床，開始了為提前畢業而努力學習。他坐在書桌前，開啟教材，認真地閱讀著每一個章節，不時地做著筆記，將重點內容標記出來。

課堂上，他全神貫注地聆聽老師的講解，積極參與討論，提出自己的見解。課後，他主動向老師請教問題，尋求更深入的理解。

圖書館成為了他最常去的地方。他在書架間穿梭，尋找需要的書籍和資料。安靜的環境讓他能夠專注地學習，不知疲倦地沉浸在知識的海洋中。

夜晚，燈光下的他依然在努力。他複習當天的課程，做練習題，鞏固所學的知識。偶爾，他會感到疲憊，但提前畢業的目標始終激勵著他堅持下去。

在這個過程中，他也學會了合理安排時間，保持良好的學習習慣。他每天都會制定學習計劃，按照計劃有序地進行學習，確保每一項任務都能按時完成。

為了提前畢業，林峰放棄了同學間的聚會和休息的時間，公司的事情他幾乎不怎麼過問。付出了更多的努力和汗水。

他相信，透過自己的堅持和努力，一定能夠實現提前畢業的目標，邁向更廣闊的未來。

同學們和室友們都稱林峰是個學習狂魔，李敏見林峰的身體肉眼可見的瘦了下去眼中也露出了擔憂的眼神。

她經常找機會和林峰見面，當然大部分的見面地點都是在圖書室中。勸導了林峰很多次，讓他不用太拼，他還不到二十歲，不用心急著提前畢業，身體的健康才是最重要的。

她哪裡知道林峰內心的緊迫，97年是一個關鍵的時間節點。這一年亞洲金融危機是他大展身手插手許多重要行業的機會。三家銀行在這一年也要落入到林峰的手中，還有能源行業的深耕，電子科技的加強，進入通訊領域的絕佳機會等。這些行業林峰是一點都不想錯過，所以97年的行動他必須親自參與和監督絕不能出現任何的閃失。

李敏的勸說沒有起到任何的作用，沒辦法的她只能在生活上儘量的為林峰做好服務，讓他不用為這些生活瑣事浪費時間。

於是林峰的一天三頓都由李敏負責，林峰只負責吃就行。當然偶爾林峰也會抽出個半天時間陪李敏逛逛街購買一些日常用品。每個月也會抽出一天時間瞭解旗下公司的經營情況。

其它的時間他都投入到了學習之中，效果自然是十分的不錯。