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第14章 各色各樣(第1/2 頁)

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每天孩子們的樂園就是樓道,因為下了雪,操場裡還有冰。所以孩子們就在樓道里肆意的玩耍。

女孩子們也互相追逐打鬧,男孩子也當成了比武場所,一個個在那摩拳擦掌的。他們你揹著我。我抱著你。真的,你不能細看,他們還像小學生一樣玩樂著。

是的,學習太緊張了,孩子們只能下課五到十分鐘玩了。其他的時間都在辦公室裡改錯,老師們也是見縫插針的,叫著自己的做錯的學生糾正著。我感覺現在的學習就像一個工廠一樣,老師們時刻盯著孩子的錯誤,想讓每個孩子都很優秀,不要出錯,但是學習怎麼能不出錯呢?就是這樣子的。

前幾天我出去培訓。一早上 一下午坐在那裡學習。真的太累了,渾身疼痛。孩子們雖然很小,但是他們每天都是這樣度過。有時候我總在想,就讓孩子們放肆的玩一玩吧。他們只有那幾分鐘最最快樂的。不用再在那動腦筋,只是肆意的做一箇中學生。

有時候你細細的研究這些孩子們。其實他們學習有時候就像我們上班一樣。對於工作來說,有的人很操心,有的人很長心眼,有的人也有混日子的。

學生也一樣,有的人很用心。因為家裡的父母一天對他叨叨叨。也有的人是得過且過,這樣孩子的家長,那對他的管教比較松。還有的呢,就是混日子,這樣的家長對他已經很放棄了,沒有辦法了。

我就曾問過,比如仔仔。我說你小學是不是一直坐在老師的跟前?他說是的,老師的講臺上有多媒體,我就坐在多媒體跟前,就坐在老師的眼皮子底下。

真的懷疑這樣的孩子,一直在老師的眼皮子底下居然成了一個什麼作業都不寫的人。他是怎麼樣練到這樣的境界的呢?

當他說到他的家庭有五口人。他說他的媽媽已經五十多歲了我突然理解了。他的姐姐已經三十多歲了,他才十幾歲。也就是說,他是在他媽媽40歲左右的時候才生下的。所以他是他家的寶貝,父母一定對他是非常的溺愛。所以父母對他的學習不再有更多要求。

他是一個玩性很高的孩子。他玩起來是絕對忘我的。就是前幾天的元旦表演,我看到他在別人表演的時候,在旁邊指揮的非常的帶勁。他比主演演的都好。他的音樂的節奏,他的舞蹈的能力,他給他們指揮,真的,他在這方面是非常有特色的。

他在情商方面是非常的高的。雖然他不學習,但是絕不會讓老師們也討厭他。他盡力的為班級做很多的事情。他只是不愛學習而已。但是這幾天他對我的課的選擇題投入了很高的興致。十二個選擇題,他錯了三個,都是有點難度的,這又激發了他很大的學習興趣。

我鼓勵他把自己背了的知識也用上。他在課堂上就是坐不住。他幾乎很難能夠穩定五分鐘。他寫字也是很難寫到五分鐘的。所以這些孩子,一定需要有很耐心的老師來培養。我說我期盼你期末考試的時候能考到60分,老師就非常高興了。其實他有一次考到60分以上的。但是他後面大題的語言表述能力太弱,別人寫五行,他只能寫一行,但是他已經開始寫了,這就是他的進步。

他在班裡也是很忘我的。他看到自己的成績有所提高,非常的高興:“我選擇題不錯呀!”他就是這樣不斷的給自己的自信。雖然他的小確幸也會引起別人對他的噓噓聲,但他絕對是不會在乎的。他只在乎我對他的表揚。

每當我表揚他進步的時候。他總會揚起他小小的腦袋,黑黑的眼珠,笑得咧開了嘴,孩子就是這樣,容易滿足!所以我們還是多給孩子一些表揚吧,這就像一束光,照到孩子的心裡。

我的課他還是很喜歡聽的,他就像一個大錄音機,我在上面說一句,他在底下重複一句。雖然別人也呵斥他,不要亂說了,但他根本不在乎,他還是這樣的。就是這樣的學習方法,

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