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些意動,可想到葉清嵐大病初癒需要好好休養,不能太過操勞,就不好意思開口讓葉清嵐也收下自家的孩子了。
可葉清嵐卻沒有忽略文氏眼裡的艷羨,且不說兩家人的交情,就說虎子和燕兒兩個本就是自己看著長大的,又都是極懂事的孩子,他也是很願意教導的。
所以,他便主動提出可以讓虎子和燕兒來季家和季寧煦王小二一起讀書。
文氏自然喜不自勝,又怕太麻煩葉清嵐,便說只虎子一個人來就成了,燕兒一個丫頭,不必學的太好,回頭讓虎子教她識幾個字就行了。
葉清嵐又勸,一說女兒家多讀些書,日後好找婆家,婆家也會高看一眼,二來若只留燕兒一個人在家難免孤獨,左右孩子們都還小,在一塊兒學習沒什麼,等回頭都長大了,他想教也教不了了。
文氏何嘗不曉得這些道理,不過是不想太麻煩葉清嵐,既然葉清嵐並無勉強之意,她自然也是希望閨女能多學些東西的。
只是到底覺得讓葉清嵐白白幫著教導兩個孩子有些過意不去,想說給錢葉清嵐也不收,最後趙大夫妻倆和弟弟趙二商量了下,決定不要工錢了,給季家做十來天的工,就當付孩子的束脩了。
季春山也是收完柿子準備結工錢的時候,才知道了趙大兄弟的打算,可這會該乾的活都幹完了,錢卻說什麼都不收,季春山也沒法子了。
知道趙家人如此是因為孩子在季家讀書的緣故,季春山後來便用原本應該給趙大兄弟的工錢給虎子和燕兒兩個孩子買了一套紙筆,葉清嵐又親自用季春山裁剪出來的紙將家裡的三本兒童啟蒙書都謄抄一遍,最後做成了三本新書,送給了虎子和燕兒兩兄妹。
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