農門科舉之賺錢,考試,養家_195(第1/2 頁)

江老摸摸鬍子，點頭，

“那咱們再瞧瞧，若這林澤真有本事便罷，若胡來誤人子弟，老夫絕不輕饒……”

見此，魏鴻弡心裡遺憾，恨恨看了眼韓元慶，最恨這種半路街道的人了有木有！

韓元慶也看了魏鴻弡一眼，輕飄飄的彈了彈身上洗得發白的儒衫，並不受眼刀影響，繼續神態自若的盯著外面考場上看熱鬧，對林澤提出的拼音十分感興趣。

人雖貧寒，氣質倒如松山。

第86章

露天的考試場上,孩子們著急抓耳撓腮回憶剛才學的東西。

他們在家裡父母就挨個耳提面命的叮囑過一定要努力認真透過考核，考不上回家可是要被揍屁股的，以後也沒有好日子過，好吃的吃了,讀不了書就只能拿著鋤刨土巴拉拉的……

商戶家的小公子們也差不多,只不過被自家父母威脅叮囑的話不同罷了。

但再努力，學習還是得看資質天賦的,剛才聽課的時候不覺得有什麼難,跟著讀啊寫啊就是，朗朗上口的音律當成兒歌學。

可是這怎麼讀大多數人是會唱,啊不,是會讀了,可是寫就難倒大群人了。

短短時間內大人都不定能把26個拼音字母全部記住,對第一次接觸的小孩就更困難了，部分心態不夠的小孩著急起來就忘得更快了，最後直接給急哭。

上完課後，林澤從頭到尾都沒再說話,默默的看著場中孩子們的反應。

他並不要求這些孩子一次性就都記住他講的內容了，那是絕對不可能的,這只不過是一個心性的考驗。

很遺憾，開始講課前他觀察到了許多表現還算不錯的孩子，此刻有很大部分承受不住壓力敗北了，心性太弱，不夠堅韌。

兩刻鐘後,默寫考核開始。

跟林澤預料得差不多，就這一關，就直接淘汰了大半的人，很多孩子並不是很笨，而是心性太弱，所以發揮失常。

這種事情不說小孩，便是大人也相同，因為心理素質不夠在考場上失敗的人太多了。

一百多個孩子最後只有不到30個人及格，商戶小公子14個，農家孩子15個。

看來雖古今知識有衝擊，但這些商戶小公子畢竟年幼，接受能力強，從小就啟蒙學習已經養成吸收知識的習慣，這就是出身好的優勢，沒辦法改變。

“這個考試合格的學生有王大寶、趙二楞、廖狗蛋……”

伴隨著林澤宣佈合格學生的名單，周圍家中表情各不相同。

有人高興有人失望遺憾，孩子選上的自然興奮驕傲，臉上倍兒有面子，不過沒選上也就是點點失望遺憾罷了，畢竟考試那麼嚴格，被淘汰的孩子多了去了，失敗也不丟人。

可是對小孩子來說這卻是非常大的打擊，好些沒選上的孩子直接委屈得再次哭了出來。

他們不知道失敗是什麼，但是來之前他們爹孃可是說了好些選不上的壞話，想著回家沒有新衣服穿，沒有好吃的東西吃，這心裡自然就難受得不行。

還有些跟合格小孩相熟的，則有種‘我怎麼那麼笨，小xx都選上了我為什麼不行啊，難道我比小xx笨嗎？“的自我懷疑……

對此，林澤不能心軟，但是他也不能讓這些孩子因為這次小小的失敗留下心裡陰影。

所以報完結果，看著一群哭得稀里嘩啦的孩子，他給予了力所能及的鼓勵，說了不少安慰和肯定認同的話。

古代底層人大多都是文盲，家長教育孩子說不出大道理便只能用暴力，俗話說棍子底下出孝子嘛。

所以這些孩子每次犯了錯面臨的就是一頓打，打完家長也不給安慰，說不準還能再來一腳踹到角落自己反省去，今天失敗大家都已經做好了回頭被打被罰