第58節(第2/4 頁)

先生。”《穠芳依翠萼詩帖》是宋徽宗的傑作，筆法犀利、鐵畫銀鉤、飄逸勁特。

“你可願意跟我學繪畫？”

虞決修想也沒想地說道：“學生願意。”

見虞決修願意跟他學繪畫，宋徽宗滿臉笑容：“那我每天教你瘦金體和繪畫。”

虞決修站起身行禮：“麻煩先生了。”

接下來，虞決修開始跟宋徽宗學習書法瘦金體和繪畫。

宋徽宗喜歡花鳥，所以跟他學的自然是花鳥畫。

虞決修下課前，宋徽宗送給他幾本書，一本是《宣和書譜》，另一本是《宣和圖譜》，還有一本《宣和博古圖》。

這三本書是宋徽宗當年讓文臣們編輯的，對繪畫藝術有很大的推動和倡導作用。

離開竹書室後，虞決修去了菊畫室，跟著吳道子學畫。

他把宋徽宗教他畫花鳥畫一事告訴了吳道子，吳道子說宋徽宗在花鳥畫上的造詣很高，讓虞決修好好地跟著他學習。

在菊畫室練習了幾個小時繪畫後，虞決修去了茶室，跟著莊先生學習茶道。

提到茶道，大家第一反應就是櫻花國的茶道。其實，華國的茶道才是正統。

說到茶道，虞決修想到宋徽宗也精通茶藝，他經常親自煮茶給大臣喝。以後可以向宋徽宗請教茶道方面的事情。

虞決修跟著莊先生學習的是修身類茶道。

修身類茶道，作為一種茶文化，室內的茶道場地要潔淨雅緻，裝飾風格要有意境，物品、壁畫都要有情趣。室外的場地也要有講究，如風景秀美的山林野地、松石泉邊、茂林修竹、皓月清風。

修身類茶道的人，儀表端正、氣質高雅、待人真誠、舉止優雅大氣、談吐儒雅、虛懷若谷。（選自茶經）

自從學習茶道後，虞決修整個人的氣質又發生了變化，變得更加沉靜高雅。思考和做事方式也發生了變化，變得更加穩重，沒有之前的浮躁焦急。

莊先生見虞決修的動作行雲流水，一舉一動充滿優雅。看他的茶道，是一種享受。

在茶室裡，練習了幾個小時的茶道後，虞決修去練武堂練習太極拳和劍術。

學好國學方面的課業後，虞決修去了課堂複習高二的課程。離期末考試沒有多少天了，他這段時間得抓緊時間複習。

理科方面，虞決修完全不擔心。他現在最愁的就是語文和英語。

在沒有學習國學之前，他語文薄弱的專案除了作文，還有閱讀理解。這兩方面扣分扣得最多。不過，自從學習了國學之後，他的閱讀理解能力突飛猛進，上次月考他的閱讀理解部分基本上沒有扣分。

至於作文方面，他也在一點點的進步。學習國學後，他的詞彙量增加不少。加上，他平時也經常看其他的課外書，在描寫方面也進步了很多。

這段時間，他基本上每天練習寫一篇文言文的文章，寫作能力增加了不少。這次期末考試，作文他可以用文言文來寫。

高考作文的題材，除了不能寫詩詞歌賦，文言文是可以寫的。他感覺他現在文言文寫的比白話文好。

英語的話，單詞量太少。他這段時間每天都在背單詞，當然不是死記硬背，而是看原文記單詞，這樣才能記得住，也能更容易理解單詞的意思。

看英文原文書的時候，虞決修是一邊看，一邊查字典。遇到陌生的單詞，先查字典理解它的意思，然後記在筆記本上。

每看完一本英文原文書，他都會用英語寫一篇不少於一千字的讀後感，然後拿去給英語老師批改。

他現在每天都有寫日記的習慣，中文寫一篇日記，英文寫一篇日記，寫作能力提高了很多。

至於聽力方面，他完全不用擔心。自從喝了