第11節(第2/3 頁)

是，過了一會兒，他就開始認真了。

虞決修十幾年沒有下過圍棋，水平難免有所下降，沒有任何意外地輸給了錢爺爺。

“小魚，你這棋藝不錯啊。”錢爺爺誇讚道，“不過，你很久沒有下了吧，感覺很生疏。”

“自從外公去世後，我就再也沒有下過圍棋。”虞決修輕摸著手裡圓潤的棋子，眼裡露出懷念地神色，“以前外公在世的時候，我每天都要和他老人家下幾盤。”

錢爺爺一臉恍然：“老虞的棋藝很高，難怪你的水平不錯。”錢爺爺忽然來了興致，“來來來，我們再下一盤。”

這時錢奶奶走了過來，瞪了一眼錢爺爺，笑著對虞決修說：“小魚，你不要搭理你錢爺爺，他下棋起來沒完沒了。”

錢爺爺心裡委屈，小聲地辯駁道：“我哪有……”

“小魚還要回去寫作業看書，你就放過小魚吧。”

“爺爺，後天週末，到時候我陪您多下幾盤。”

“行，那說好了。”

虞決修跟錢爺爺他們打了聲招呼後，就回自己家了。

先把今天的作業寫好，接著再複習鞏固好今天的所學的內容，最後再把明天上課的內容預習。

等忙完這些後，虞決修開始學習《弟子規》。

《弟子規》是清朝的李毓秀著作的，原名叫《訓蒙文》。

虞決修先把《弟子規》唸了一遍：“弟子規，聖人訓…”

《弟子規》跟《三字經》一樣，三字一句，朗朗上口。

讀完一遍《弟子規》，虞決修對它所表達的意思有了簡單的瞭解。

或許是之前吃透了《三字經》，虞決修再來讀《弟子規》感覺簡單多了。他沒有急著深度《弟子規》，而是先把《弟子規》全文背下來。

讀了三四遍，虞決修就能把《弟子規》全文背了下來，雖然有些磕絆。又看了三四遍，他就能把《弟子規》熟練地背下來。

等把《弟子規》背熟後，虞決修這才睡覺。

第二天一早，虞決修和錢爺爺一起去晨跑。

在跑步的過程中，一老一少一直在討論《弟子規》。

錢爺爺輕嘆一口氣：“之前有媒體批評《三字經》和《弟子規》是封建糟粕，不合適現在的孩子讀。”

虞決修：“雖然《弟子規》中有封建的糟粕，但是並不是毫無可取之處，不然它也不能流傳下來。”《弟子規》中是有很多封建的糟粕，但是它有些內容還是不錯的，比如說教導子女孝順父母，做人要有誠信。

錢爺爺非常贊成虞決修這句話：“你說得對。”說完，目光欣慰地看著虞決修，“現在像你這樣想的孩子沒有幾個。”

“爺爺，我也只是說了我讀了後的感受。”

一老一少在回去的路上，還在討論《弟子規》中的好的地方和不足之處。

“你們回來了，今天早上我煮了粥。”

“奶奶，我幫你。”

虞決修幫忙擺好碗筷，給錢爺爺和錢奶奶各自盛了一碗粥。

“剛剛我接到覺恆的電話，他明天過來看望我們兩個。”

錢爺爺聽到這話，挑了下眉頭，“他有時間？”

錢奶奶沒搭理錢爺爺，轉過頭對著虞決修說道：“覺恆是我和你錢爺爺的外孫，他明天過來看望我們，到時候介紹你們認識。”

“哼，他這大忙人怎麼有時間過來看望我們？”錢爺爺對傅覺恆這個外孫，哪裡都滿意，就是不滿意外孫太忙了。

“覺恆自己開著公司，手底下有幾千個員工，他要是不忙，他公司裡的人都要餓死了。”錢奶奶沒好氣地瞪了一眼錢爺爺，“他要是不忙，天天在你面前晃悠，你到時候又要嫌棄了。”