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自己的卷子拿回去，語氣不太在意的說道。

「大家考得好的，要繼續努力，考得不好的，也不要氣餒，這不過是一次普通的測試。不過考得不好的同學，往後要比別人加倍努力才行，別人用一倍的努力，你們就要用兩倍，甚至是三倍的努力去學。」數學老師誇獎了幾位考得好的學生，雖然沒有批判不及格的學生，還是重點強調了要這部分學生往後要努力學習的話。

每個科目，總有幾個不及格的同學，拉低班級平均分的同學。

「下面咱們講講大家不會做的題，同學們對那道題有疑問的就提出來，沒疑問的咱們就過去了。」數學老師不是每一道題都講，一道道的問下去。

「老師，這道題我有點不懂。」底下有學生舉手說道。

「什麼，這道題都不懂？咱們上次周測才考了，我原本還以為咱們班的同學起碼全部都得做對才是，現在不過是改變了一下數值，你們竟然還有人做錯的？」數學老師是一臉痛心疾首的模樣，恨不得把底下把這道題做錯的學生給揪出來暴打一頓。

「這道題都有誰沒做對的，都給我舉起手來看看。」

一聽他們數學老師不善的語氣，底下沒一個人敢舉手。

見學生們都不敢舉手了，數學老師掃了底下的學生們一眼，別以為他不知道是誰做錯了。

儘管是如此，數學老師還是再次把這道題給講了一遍。

花了一堂課的時間，數學老師就把卷子給講完了，下節課繼續上新的課。

下課鈴一響，教室裡的同學們都往外跑出去了。

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