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「你覺得我畫的畫好看啊？」童觀的關注點在這裡。

「是啊，很好看，我很喜歡，特別是你們家掛在樓梯道上的那一副。」陳俊飛去過童觀的家裡，見他家裡掛著的畫，一開始他還以為是什麼畫家畫的，沒想到是童觀自己畫的，被他們家裡人掛了出去外面。

聽到別人說喜歡他的話，童觀又有點小害羞，又有點小高興。

陳俊飛建議道：「你要是沒法做決定的話，等週末回家，和你的家人商量一下。畢竟咱們選的科，有可能會關乎到我們往後走什麼路。」

「嗯，好，我知道了，等回去我和我家裡人商量一下。」童觀應道。

夜裡的宿舍關燈了，他們都停止了說話。

見到周行站在他的床前，喬明朗給了這人一個眼神，讓他回去自己的床上去睡。

周行在心裡撇撇嘴，也只能踩著梯子上去了。

躺在自己的小床上，童觀懷裡抱著自己的小枕頭，還在想著選科的事，想著以後想做一個什麼樣的人……

後面陸陸續續的，就有同學決定了選什麼科，到他們班長那裡去做了登記。

「班長，登記的情況怎麼樣了啊，班上的同學們都選好科了嗎？」雖然是把登記的事情交給班長去做，班主任陳軍還是很關心班上的同學們的選科問題。

「有大半的同學都選好，還有個別的同學是還沒有來登記的，可能是還沒有決定好。」周行把登記的表格拿出來給班主任看。

陳軍接過表格，在同學們選的科目後面看了一眼，看到他們班長選了理科，「班長你選理科啊。」

「也好，你的理科比較好，選理科對你來說，是比較有優勢。」陳軍看了一眼成績比較好的幾個學生選的科，和他想像中的都差不多。

不過相對於整體來說，還是選文科的人數比較多，選理科的都是理科比較好的學生。

「好，我大概知道了，你放好了，等下個星期一再交給我。」

陳軍把表格給回去班長，回到講臺上去，提起了選科的事情，大概的意思還是讓大家根據自己的實際情況來選，畢竟選科事關到高考和日後大學的專業選擇問題，「大家一定要考慮清楚了，再做決定。還有個別沒有選的同學，也希望你們能儘快做決定，那張表格等下個星期一的晚上，要上交上去了。」

「最遲到下個星期一之前，沒有做決定的同學，要到班長那裡去做登記。實在是不知道怎麼選的，就回去與家裡人，懂得人商量一下，或者是課後來辦公室找老師聊一聊，都是可以的啊。但是千萬別拖著不選，這個選科啊，還是得選的啊。」

「還有咱們下個星期一的下午四點，學校有一個家長會，你們回去通知家裡人來開會啊。這裡有一張給家長的信，你們帶回去給家裡的人看看，能來的就儘量過來，不能來的，你們到時候到班長那裡說一聲，班長再把名單統計給我。」

跟班長的學生們說了開家長會的事，班主任把一沓印好的給家長的信，讓學生往下傳下去，就繼續上語文課了。

等上完語文後，他們班主任走出教室，一班的學生們又一次炸鍋了。

對於成績好的學生來說，開家長會不過是讓家長到學校跑一趟。但是對於成績差的學生來說，要開家長會，那簡直就是要命的事情啊。

這是要通知還是不通知了啊！

上完週五下午最後的一節課，他們就放假了。這個時候也只有他們高一年級的學生暫時還不用補課，高二和高三的學生都要補課。

高三的學生已經進入了高考倒計時，正在進行高考最後時刻的衝刺。可能再過不久之後，坐在上面教室裡頭的就是他們這些人了。

不管願不願意，許多學生在回家的時候，還