第34章 鳥，為什麼會飛？（5k）(第3/5 頁)

惜你呀？”

梅比烏斯麻痺不在意的揮了揮手，說道，

“可惜你這個小丫頭雖然有智慧，但卻註定和我合不來……行了，回你的位置吧，小丫頭，你也說了，我要開始講課，而這裡，是屬於我的講臺。”

“這……好吧。”

“好了。”

MEI回到自己的位置上後，梅比烏斯拿起講臺上的橡木直尺敲了敲桌子，說道，

“該說的事剛才那位小丫頭已經幫我說了，那麼我接下來開始講課……沒有擴音器，我說話聲音就這樣，願意聽的，自覺來到靠前面的座位；不想聽的，直接離開我的課堂，我不攔著。”

梅比烏斯話音落下，環形課堂內有不少同學面面相覷後，自覺的拿著自己的筆記本坐到了靠前一些的位置。原本獨自一人坐在班級角落裡的克萊因，也在思索片刻後，拿起自己的筆記本的學習用書坐到了靠前一些的位置。

“很好。”

梅比烏斯看著課堂內那位始終都是獨自一人，不和任何人做同桌的克萊因，滿意的點了點頭後，隨手扔給了徐子陵一個隨身碟，說道，

“小白鼠，插隨身碟，接下來開始講課。”

徐子陵按照要求插入隨身碟，環形教室內的大型希沃白板上，頓時躍出一則ppt，上面寫著幾個大字——

【現代生物：生物的進化的與人類的倫理】

緊接著，梅比烏斯從懷裡掏出了一副圓框眼鏡帶上後，竟真的如一位大學教授一般，侃侃而談的講述起了自己在生物學方面的認知與建樹……

不過似乎有點超綱，因為梅比烏斯講的不是高中生物，也不是大學生物，而是來自她這位世界生物學最前沿的頂尖生物學家自己對“生物”的理解看法及造詣，她此刻正在講述的不是名為“生物”的知識，而是名為“梅比烏斯”的知識。

而在梅比烏斯這種完全超綱的講課方式下，環形教室內原本還興致滿滿的同學們，一個兩個都如同蔫了的黃瓜一樣，羞愧難當的低下了頭，因為他們發現，梅比烏斯講的每個字他們都懂，但連起來一塊就把他們給看懵逼了。

不過沒關係，梅比烏斯其實從一開始就不覺得這堂課中的大部分人能聽懂自己講的東西，她也不在乎，只要布蘭卡推薦的那位“克萊因”能聽懂就行了，畢竟從某種角度上來說，她這堂課就是為了克萊因一個人準備的，其它人只是順帶。

按照布蘭卡的說法……那位“克萊因”的未來準備的學術專業就是生物，如果她真的如布蘭卡說的那般優秀，那她就應能夠聽懂自己的課程才對。

果不其然，隨著課程的進行，那位獨自一人坐在班級靠邊位置的克萊因，和梅比烏斯一樣是青虹色瞳孔的雙眼中，逐漸浮現出了些許微光，手裡的鋼筆不斷在筆記本上記錄著梅比烏斯講授的課堂，表情也從一開始的疑惑變成的頓悟，又慢慢發展成了理解和認同。

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看到這一幕，梅比烏斯就知道，自己此行來的目的以及達成了，依照她從某個“粉色惡魔”那裡學來的經驗來看，只要克萊因這種偏弱勢的女孩子對自己想法的產生的認同感和歸屬感，那麼自己就只需要在這堂課結束後，過去指點對幾個問題，略微放低一下姿態，再“不小心”說出自己最近缺個助手，最後再恰逢時宜的說出自己的真實身份是隻需要跺跺腳就能振動整個世界生物學的梅比烏斯，那像克萊因這種弱勢女子只要不是笨蛋，一準就要跟定自己了。

不過這個叫克萊因的還是有一點不足的，自己都盯著她看這麼久了，她居然一點反應都沒有，反偵察意識也太差了些，之前梅比烏斯因為缺經費不得不出席股東的酒宴，幾次喝的爛醉，都是布蘭卡把她給安全