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果一抬眸，三瘸連著做錯了三道填空題，就是全部寫1至少還能答對一道……至於二胖，那更是無法直視，他哪裡是在做題，壓根兒就是在選擇題邊的空白上畫鬼畫符呢。

「要不，你們先停筆，我來講一下幾道幾何題的解題思路？」

二胖笑得有幾分古怪，他怕是自己連聽也聽不懂哎，畢竟自己和學霸之間的距離肉眼可見，大腦結構大機率也完全不一樣。

可是，沒曾想過，徐堯天僅僅是畫了一條輔助線。

題目瞬間變得簡單易懂起來。

而他的講法和學校裡的老師大有不同，通俗卻又鞭闢入裡，沒過多久，三瘸已經寫出了正確答案，而二胖多看了幾眼公式，這會兒也覺得自己能夠套用了。

以前，徐堯天並沒有發覺自己有教書育人的天賦，現在，他挖掘了自己擅長的新領域。

兩個學生的資質雖然差了一點，但是，二胖和三瘸好在一點，兩人還是比較虛心受教的，比那些外頭對學習嗤之以鼻的人要強，比如不受教的某人要強上許多。

「行了，我再隨手出幾道相似的題目，」徐堯天攤開一張草稿紙，「你們先做。」

三瘸和二胖領命去做。

雖然還是做錯了，但離正確答案的方向靠近了不少。徐堯天並沒有為難他們，因為他在新出的兩道題當中提高了難度，他們答不上來也情有可原。

而又一次答錯的三瘸和二胖面紅耳赤，有幾分不好意思，硬著頭皮繼續去做。

他們卻發覺印象中高冷薄情的學霸身上的耐心難以想像。

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