第612章 平靜中的危機(第1/8 頁)

在看似平靜的日子裡，一些微妙的變化悄然發生。學院中，部分學生因為對力量的渴望而陷入了偏執，開始暗中研究被禁止的黑暗魔法。

艾倫察覺到了這股暗流，他深知如果不加以制止，後果不堪設想。

艾倫察覺到了這股暗流，他深知如果不加以制止，後果不堪設想。於是，他開始不動聲色地調查那些陷入偏執的學生。

艾倫首先從學院的魔法材料庫入手，他發現近期一些與黑暗魔法相關的稀有材料出現了異常的消耗。憑藉著他在學院中的威望，他悄悄地找來了材料庫的管理員老湯姆。老湯姆滿臉憂慮地告訴艾倫，他也覺得有些不對勁，但那些學生每次來取材料時都有看似合理的藉口，他一時也沒有辦法拒絕。

艾倫謝過老湯姆後，決定在夜間對那些可疑學生的住所進行探查。他小心翼翼地避開學院的巡邏守衛，利用自己高超的隱匿魔法，悄悄地靠近那些學生的宿舍。透過微弱的魔法燈光，他看到其中一間宿舍裡，幾個學生正圍坐在一個散發著幽冷光芒的魔法陣前，口中唸唸有詞，那咒語正是被嚴禁使用的黑暗魔法咒語。

艾倫知道不能再等了，他猛地衝進房間，強大的魔力波動瞬間打破了黑暗魔法的儀式。那些學生驚恐地看著艾倫，眼神中既有被發現的慌張，又有對黑暗力量的不捨。

“你們知道自己在做什麼嗎？”艾倫嚴厲地問道。

其中一個學生壯著膽子回答：“艾倫學長，我們只是想變得更強大，現在的魔法課程已經不能滿足我們了。”

艾倫皺著眉頭說：“追求力量沒有錯，但黑暗魔法會吞噬你們的心智，把你們變成惡魔的傀儡。”

然而，這些被黑暗力量迷惑的學生並沒有聽進去艾倫的話，他們認為艾倫是在阻礙他們追求強大的道路。於是，他們一起對艾倫發起了攻擊。艾倫無奈地嘆了口氣，開始反擊。他的魔法光明而純粹，與那些學生的黑暗魔法形成了鮮明的對比。儘管他們人數眾多，但艾倫的實力遠遠超出了他們。

經過一番激戰，艾倫成功地制服了這些學生。但他知道，這只是冰山一角，必須要在學院裡開展一次大規模的整頓，讓所有學生都深刻認識到黑暗魔法的危害。

第二天，艾倫將這件事情報告給了學院的院長。院長聽後大為震驚，立刻召開了全院大會。在大會上，艾倫詳細地講述了黑暗魔法的危險以及那些學生的遭遇，並且展示了從那些學生宿舍搜出來的黑暗魔法物品。

同學們看到這些觸目驚心的東西后，都意識到了問題的嚴重性。院長也在會上宣佈，將加強對學院魔法研究的監管，同時開設專門的課程，教導學生如何正確對待力量的追求，防範黑暗魔法的誘惑。

經過這一系列的事件，學院又逐漸恢復了往日的平靜，學生們在艾倫和院長的引導下，走上了光明而健康的魔法學習之路。

平靜的日子沒過多久，學院中又出現了新的狀況。雖然黑暗魔法的研習被嚴厲打壓下去，但那些被黑暗力量侵蝕過的角落似乎還殘留著某種不安的氣息。

艾倫發現，一些學生開始莫名地陷入消沉和焦慮之中，他們的魔力也變得不穩定，時常出現魔力失控的小事故。艾倫猜測這可能是之前黑暗魔法的餘波影響，但他並沒有確鑿的證據。

為了找出原因，艾倫開始深入研究學院的魔法能量脈絡。他整天泡在學院的古老圖書館裡，翻閱那些佈滿灰塵的魔法古籍。在一本極為晦澀難懂的古籍中，他發現了一種可能的解釋：黑暗魔法的使用可能會在周圍的魔法能量場中留下一種類似“魔法病毒”的東西，這種東西會逐漸影響周圍人的精神和魔力。

艾倫決定嘗試一種古老而危險的淨化儀式來清除這些殘留的影響。他邀請了幾位最信任的教授一同參與，因為這