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兩人幾乎又是同一時間開口，並且極其同步地各自掏出了一本錯題整理本。

童哲被嚇得往後退了半步，而後顫巍巍地翻開了兩本錯題本，他透著餘光小心翼翼地打量兩位前桌，最終選擇了不要錢還字跡工整的那一本。

林時安收回錯題本，瞪了許佟瀾一眼：年級第一還做錯題整理？

不然你以為年級第一的腦子裡裝著寫滿正確答案的系統嗎？許佟瀾手撐在林時安的椅背上：我發現你挺喜歡懟我啊。

斷人財路，如同殺人父母。林時安涼涼地看了他一眼。

有人看不過去了，向天說：林時安，你在新同學面前能不能收一收。

什麼新同學，林時安順手把胳膊搭在許佟瀾肩上：老熟人了。

許佟瀾意味深長地看了他一眼，就聽林時安壓低了聲音湊在他耳邊說：懟你怎麼了，現在你又不是我債主了，談物件嘛，打是親罵是愛，懂了？

接下來的三節自習課，許同學徹底閉上了嘴，順便把自己塞進了套卷裡放空，以免在下課前被這位新同桌氣死。

最後一節課下課鈴響，林時安拉伸了一下胳膊，拎著一小袋釘子並錘子，正打算繼續去把沒幹完的活兒做完，老張卻收拾好教案，徑直走到了他桌前。

林時安會意地跟著他出去，繞到走廊邊上，老張才開口：你上課和許佟瀾聊什麼呢？

老師我錯了。他脫口而出，認錯態度極為良好。

時安，張老師仍是繃著臉，語調卻和緩許多，你能考進15班，老師真的為你驕傲。

安排你和許佟瀾做同桌，也是我的私心。

你懂事，也明白努力學習的重要性。老師很看重你，也希望你能在他的帶領下突破自己。

這個孩子很優秀，各科均衡的優秀，你的語文一直不高不低，其他科目也總是有些小毛病，可以跟著他多學學，還有他好的學習習慣和學習品質，都值得你去體會。

優秀暫且沒體會到，使喚人的少爺脾氣已經體會到了，不過理虧的是他，也沒什麼好說的。

林時安壓下心中腹誹，乖巧地點點頭，張老師，謝謝您。

不論許佟瀾這個人如何，張老師對他的關心和照顧都是真的。

張老師衝他笑了笑，示意他回教室：早點忙完了回宿舍，他伸手點點林時安：明早不許遲到。

林時安也跟著笑了，他跟張老師揮揮手，接著回去忙活他的生意。

下自習和晚熄燈之間有一個小時，因而教室不少同學都還沒有走，仍在書山題海之間遨遊。

林時安到何廷桌前的時候，後者停了正在默課文的筆，抬頭問：聽說鞏台山又找你麻煩了，你沒事吧。

我什麼時候有事過？他眼裡眉間帶著笑。

何廷又問：老張剛找你幹什麼？

無非是讓我好好學習唄。

老班最喜歡你了。何廷似是感慨，他話音頓了頓，我真羨慕你，能和許佟瀾做同桌。他去拉林時安的袖口：你幫我看看他平時都寫些什麼資料唄。

哎你小心林時安正敲著小錘子，避開了他的手，我可消受不起許佟瀾這位大爺，你要是有興趣就和老班講唄，讓下回給你倆分成同桌。資料我幫你問問，不過可不確定他會告訴我。

時安，你太好了！

林時安收拾好東西，衝他報之一笑，往下一個桌去。等他全部忙完，教室人散的零零星星，他放好工具，趁著夜色往宿舍去。

他隨手轉著手裡的另一根紅白相間的手繩，這是給他新室友的禮物。

除了同桌，也就是室友最適合發展成長期客戶，給鞋子開展覽會的哥們兒，應該不差錢，說不定就能讓他財源廣進。

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