第18節(第1/11 頁)

</dt>

曉梅把曉蘭按在板凳上讓她坐下道：“我先給你按按頭，再給你講幾個故事，你也放鬆下，一會我就做飯”曉梅想了想一邊按著曉蘭的頭，一邊講以前常給自己孫子唸的格林童話，伊索寓言 或是民間傳說裡面精彩的故事，曉蘭聽得倒是津津有味，“你這是打哪聽來的，真好聽，明天我就給那幫兔崽子講故事！”“我不是長去鎮子上嗎，聽別人講的”曉梅呵呵樂道，“可別一下都講了，你得勻著講，也不能每天就說這幾個，沒倆天就聽煩了”

曉蘭點頭受教，接下來幾天情況略有好轉，李有福一通嚇哄倒是讓孩子大人安生不少，大人跟了幾天也就不讓再來了，沒了大人依仗孩子們哭鬧也起不到想要的作用，又有好多玩伴倒是過得很開心，曉蘭回家神情越來越輕鬆。學校那邊四位臨時老師慢慢上了手，低年級的課程基本都能教，也就差個熟練經驗，一切都向好的方向發展。兩位老師的費用由上面出，糧食由村裡供應，其他四人各村管各村的，算什麼大夥再議，暫時算作出工，等年終村裡有收入了再結算，上學的孩子交錢交糧都可以，多少意思一下就行，村上除了交公糧也會有剩餘，不是還有副業嘛，讓學生們焦點糧食也是想讓他們珍惜機會，好好學習，實在沒有的到夏收或秋收結賬。這樣一來，觀望的在看到每天能上學的孩子一天一個樣，也穩當懂事多了，村上再動員了幾次大夥也就放心的把孩子送過來，還是男孩子多，沒幾個女孩子，看來思想不是一時半會兒能改變的了得。

65備種

習慣需要慢慢改，思想轉變也不是一時半刻能做到，用事實說話可能更有效，曉梅只教年齡小的文化課，從簡單的人口手一二三教起，為了吸引孩子她會在教受中穿插小故事，成效是顯著的，起碼孩子們能坐得住，精神也能集中，當然裡面也有幾個一心向學，課業完成的很好，這樣的孩子曉梅也願意多提點，只要問她就儘量作答，這樣曉梅在孩子和家長中有了一定威信。幼稚園那邊除了孩子多太熱鬧外倒也穩定下來，打鬧的越來越少，故事每天曉梅搜腸刮肚的想，第二天孩子們一個個仰著小臉等著曉蘭老師講，慢慢形成習慣，就連無事的老太太抱著奶娃娃也會搬板凳做下來聽一段，現在還沒開春，每間房裡都燒上土爐子，人多熱鬧也不顯冷。

李有福最近也很忙，村上土地重新規劃後分到各家各戶，集體也留了上百畝耕地。除了好地，需要開荒的荒地更多，除了分到各家的村上預留的更多。既然建集體了，就要有公共場所，也就是後世說的村部，一個村要有村長支書會計保管以後還要建庫房，不可能不養牲口，也要建牲口棚，林林總總需要辦的事很多，幾乎每天李有福和王守成在一塊，眼下最缺的是開春的種子，這裡解放後已到冬季，錯過了冬小麥播種，開春需要準備早玉米，棉花土豆紅薯的種子秧苗，這裡土質最適合種小麥玉米高粱棉花穀子黍子土豆紅薯，其他不太適合。所以大夥商量後開春主要播種玉米穀子土豆紅薯棉花。

說到種糧，村民把熱切的眼光都投向李有福，誰不知道李家種的莊稼都高產！李有福也不客氣的接受大夥目光，微笑道：“大夥放心，我不會藏私，只要我會的都教給大家，種莊稼管理重要，糧種更重要，我會負責村上種子的事，為大夥準備良種，我也知道大夥家裡沒家底，糧種先欠著，等糧食收上來再補上就可” 聽到李有福這話，村民各個眉開眼笑，紛紛開口“謝謝支書！謝謝村委！我們一定把地種好，多打糧” 李有福呵呵笑道：“這也是上面對我們老百姓的關心，還得感謝就感謝共產黨，是黨幫我們脫離苦海，讓我們有了自己的土地，大夥開春加把勁，等糧食收上來了我們也要多支援為我們在前線流血犧牲的隊伍，村上留的公共土地還需要大夥兒共同出力，爭取大出更多糧食來！“

“放心吧