第45章 大唐的專業分工模式(第2/2 頁)

止土地兼併。

而府兵制，就是戰時從農家抽取子弟入伍，可免租庸調。

可到了李隆基時代，均田制已經崩潰，世家大族兼併良田，許多人都沒田了，談何去抽取農家子弟入伍？

據史料記載，天寶八載，管理府兵的折衝府，已經沒有兵源可交。

此時是天寶五載，府兵兵源枯竭的問題，早已突顯，並且折磨著想要建立赫赫武功的李隆基。

於是，李隆基就開始玩募兵制。

正史上的募兵制形成時間，就是天寶年間，這是中國古代軍事的一次重大變革，幾乎此後歷代王朝都沿用。

大明初年恢復到府兵制，但不到三代，就開始募兵制。

所以，李倓說的專業的人做專業的事，這句話立刻觸動了李隆基。

李隆基不懂造紙，他難道還不懂管理模式？

他是萬萬沒想到，眼前的李倓，造個紙，居然能提出這樣的模式出來。

這不與他最兩年一直在推動的募兵制的想法，不謀而合麼？

支援李隆基募兵制改革的頭號得力干將就是李林甫。

但募兵制對財政的壓力太大，朝廷養專業的兵馬，十大藩鎮，近五十萬大軍，根本養不起。

之後北宋搞募兵制，軍費佔一年朝廷總收入的七八成。

北宋巔峰時期一年收入是王安石變法的時候，一年達到6000萬貫，平時大約在3000萬貫，一年軍費支出大概在2000萬貫到2500萬貫。

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所以北宋為了解決財政問題，就開始大力發展商業。

就目前大唐的商業底子和稅收制度，是撐不起李隆基的雄心的。

還得等到兩稅法的出現。

這是後話。

李隆基問道：“這種方式，造紙便能更快？”

“自然是能更快，一是對工匠本身的要求下降了，以前需要一套全部都會的工匠造紙，現在一個工匠只需要懂將竹子剁碎，一個工匠打漿，一個工匠洗滌，一個工匠抄紙。”

“二是一個人一天重複做一件事，他能快速熟練。”

“三是一個人一天重複做一件事，那他除了吃飯和午休，其餘時間都在幹活，將工匠的時間最大的利用。”

“四是一個工匠只掌握一個環節，即便他被別人出高價挖走，他也無法替別人造出澄心堂的紙。”

聽完這四點，李隆基已經徹底沉默了。

他終於相信李倓一天真的能造六萬張紙，而不是瞎說八道。

“妙！實在是妙！”李隆基不由得感慨。

他已經開始重新審視自己這個孫兒。

李隆基擅長用人。

從姚崇開始，他的每一任宰相任免都與大唐的局勢有關。

例如姚崇辦事不拘一格，是因為武則天留下來的爛事太多，需要這樣大開大合的宰相快速解決問題。

之後的宋璟刻板嚴肅，是因為大開大合之後，綱紀鬆懈，需要宋璟重振綱紀威嚴。

到後來的張說、張九齡，他們都有自己的特點和李隆基本人的訴求，才被放在宰相的位置上。

包括李林甫，甚至安祿山。

所以李隆基對於識人有一套很清晰的自我判斷。

除了在安祿山那裡陰溝翻船。

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