第17節(第1/4 頁)

唐夢不知道董盼與許老師約的時間是放學後，她見董盼急不可耐，小聲地問：“你是不是尿急？”

董盼哭笑不得，尷尬地點了頭，心想，就當是尿急吧。

蘇老師終於佈置完作業了，他一說下課，董盼立馬把演講稿往褲兜裡一塞，然後飛快地跑了出去，比蘇老師還要先出教室。

她生怕許老師不願等，這時候說不定已經走了。當她跑進辦公室時，見許老師坐在那兒安安靜靜地改作業，她吁了一口氣，滿面含羞地進來了。

她在心裡慶幸蘇老師與許老師不在一個辦公室，否則蘇老師見她慌忙跑出來只是為了見許老師，她會下不來臺的。

“許老師，真是對不起，我晚來十多分鐘了，剛才上語文課，蘇老師他……”

董盼還沒說完，許老師就笑著打斷了她，“沒事沒事，我知道蘇老師一般都會拖課的。來，你把演講稿給我看看吧。”

董盼從褲兜裡把演講稿掏出來遞給了許老師。許老師從旁邊拉過來一把椅子放到董盼的面前，“你也坐吧。”

董盼坐在了椅子邊上，瞧著許老師低頭看稿。就這麼看著他的側臉、他的鼻翼，她莫名地越來越緊張。再往下看，又看到了他修長的手指，乾淨的指甲修剪得十分順眼。

許老師拿筆在她的演講稿上打了好幾個圈，“你這個稿子裡有好幾處語法錯誤，還有些句子只是口語表達的方式，不適合演講。你坐過來一點，我給你仔細講一講。”

“好。”董盼把椅子往他的旁邊挪了挪。

可還是離得較遠，許老師看了看她，笑著說：“你再過來一點。”

董盼乾脆站起來把椅子挪得很近，坐在了許老師的身邊。隨之一股清淡的味道飄了過來，也不知是許老師中午洗頭了，還是他本身就帶著這種味道，清清爽爽的，很好聞。

許老師給她講幾個用錯的語法，還要她舉一反三。她剛才注意力不集中，不會舉一反三，許老師耐心地再給她舉了好幾個例子，她終於聽進去了，舉了幾個恰當的例子。

許老師點了點頭，接著給她講另外幾個錯誤，還把那些不符合語言環境的句子改了，另外還幫她在最後加了一段演講詞。

之後許老師抬頭看了一眼牆上的掛鐘，“好了，今天就到這兒吧，明天我開始教你怎麼演講。”

其實董盼早就有了豐富的經驗，根本不需要他教。

董盼抬頭見時間已經到了六點半，感覺有些不可思議。本來是五點四十五要放學的，但蘇老師拖到了五點五十五還不止。也就是說這三十多分鐘轉眼即逝，她還沒怎麼反應過來，時間就過完了。

她覺得這半個多小時太享受了，她都不想走了。

許老師把演講稿遞給了她，她慌忙站了起來，連說三聲“謝謝許老師”。

“你這孩子，怎麼這麼客氣。”許老師微笑著拿起薄外套往外走，董盼把椅子挪放好，趕緊跟著出門。

許老師把門鎖好下了樓，董盼回了教室。她坐在教室愣坐了好幾分鐘才緩過神來，然後才回宿舍。

唐夢早就吃了晚飯，她見董盼這麼晚回來，就問：“你是不是找許老師幫你看演講稿了？”

“嗯，是許老師叫我去的。”董盼說話時臉紅一片，趕緊找出飯碗出門了。

唐夢和李琳、秦芳聽了都沒覺得什麼，因為之前董盼已經說了想找許老師幫忙的。可是吳小妹聽了後卻站在那兒將眼睛睜得大大的，臉色很不好看。

陳青青碰了碰她，“怎麼了，這有什麼好吃驚的，她成績好，許老師當然願意幫忙。要是我們倆去，估計許老師都懶得搭理。”

吳小妹小聲地嘀咕道：“一個女生去找年輕的男老師，還單獨相處這麼久，她也不怕別人說