第33節(第4/4 頁)
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說的嗎？”蘇老師質問。
肖文慢騰騰地站起來了，在心裡不停地說：許悠，對不起！許悠，對不起！我真的不是故意的，你可別怪我啊。
許悠真想揍一頓肖文，可是想到全班的同學都在笑話他今天的事，即便肖文不說，也總有一天會傳到老師的耳朵裡去。
蘇老師走到肖文面前，本來想問他到底是怎麼回事，但又覺得當著全班的面問許悠早戀的事很不妥當，因為一旦下課了，這件事就會傳到別的班級去，或許還會傳到全年級去。
同學們也都以為蘇老師會仔細尋問，沒想到蘇老師說了一句，“你們都坐下吧，下次如果抽背還是像今天這樣的話，就不只是吃不吃晚飯的事了。”
許悠坐下了，他知道蘇老師是不好在課堂上詳問，想這樣輕鬆地混過去是不可能的，等下了課蘇老師肯定會找他去談話的。
蘇老師開啟了課本，開始講課。
剛才集體被蘇老師批評讀書不用功，所以現在上起課來都格外認真，沒有一個人敢交頭接耳，也沒有一個人敢開小差。
這節課效率很不錯，蘇老師講完一段後提了幾個問題，被點名的同學都回答得很不錯。
下了課後有課間十分鐘，蘇老師並沒叫許悠去談話，同學們還以為許悠逃過了一劫。沒想到第二節課下了課後，蘇老師果斷地把許悠叫進了辦公室。
蘇老師肯定是知道第三節課是地理課，就打算把許悠叫過去長談，地理課不太被老師們重視，所以覺得耽誤了課也沒什麼。
許悠跟著蘇老師進了辦公室，裡面還有其他很多老師。
蘇老師知道許悠臉皮薄，也不好當著這麼多老師的面問，便帶著他一起去了旁邊一間教材室，裡面全是放著各種教材和音體美等教具。
裡面只有一個椅子，蘇老師坐下了。
許悠乖乖地站在了蘇老師面前，等著蘇老師發問。他心裡還在猶豫，自己到底該不該承認喜歡唐夢，還是乾脆說成是出於同學間的友誼關心一下唐夢而已？
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