金手指把我上交給了國家 第103節(第2/4 頁)

仙的宇航員不是一個出色的宇航員？他們都明目張膽的把修仙說出口了！所以崑崙學院果然是我們想的那樣！什麼特殊能力，就是修仙罷了。】

【鹹魚：怪不得我國在這個特殊能力上反應這麼迅速，合著是找回了傳統。】

【余余：現在好熱鬧，我拉你進個群。{余余邀請你加入（修仙人人有責群）}】

【鹹魚：（瞳孔地震）這是什麼玩意？】

【余余：就是群名寫的那樣，修仙人人有責，爭當修仙人，為國效勞！】

【鹹魚：這個口號怎麼聽起來有點耳熟？】

【余余：影片裡結尾的時候說的，就在他展望未來的那一part。】

【鹹魚：……真有人當真了？】

【余余：不僅有人當真了，而且都已經開始捲了，背誦並默寫道德經那都是最基礎的入門功課。】

天宮，崑崙學院。

“這都能卷？”陸曉看著勤學苦讀的新生們驚呆了，不確定的問張琛：“這不是因為他們想當宇航員吧？”

張琛：“也不全是因為這個……”

陸曉鬆了口氣，聽見張琛緊接著道：“主要是他們也想跟你一樣，有個宇宙飛船當本命法寶。”

周海在一旁幽幽的道：“那多酷啊。”

聽到周海都這麼說，陸曉大驚：“你不是要去學劍修的嗎？”

周海：“我覺得宇宙飛船更適合我，你看它這個體型，這個曲線，這個配……配色就算了。”

陸曉順著周海的視線看去，穿星停在主神空間，為了順利容納這個大傢伙，主神為此擴張了自己的空間面積。

吳煜不知從哪冒了出來，幽幽的道：“據說能成功當上宇航員的話，國家就會發一艘宇宙飛船作為本命法寶！”

說起這個，陸曉的表情複雜了起來：“但前提是你得跟國家籤一個終身制的勞務合同，而且只享有本命法寶的使用權，一旦勞務合同解除，它就不屬於你了。”

“還是鐵飯碗？！”在一旁偷聽的佘浪忍不住道：“還有比這更好的工作嗎？那可是宇航員！你要是想透過正規途徑當上宇航員的話，簡直就是千軍萬馬過獨木橋，你再想想，只要修仙就能當宇航員，那競爭多小啊！”

說道這，佘浪狠了狠心：“不說了，我得趕緊回去學習了！”

陸曉目送佘浪離開，環顧四周，到處都是埋首苦讀、背誦默寫甚至實驗各種仙法的學生。

在主殿的牌匾處，還掛著一個大大的橫幅。

【修仙報國！備戰太空！捨我其誰！】

大概是陸曉盯著橫幅看得有點久，張琛就解釋了幾句：“前些天來了批感知到了靈氣的普通人，其中有個高三考生……”

陸曉明白了，那傢伙就是卷王，掀起崑崙學院好學之風的罪魁禍首。

洪荒11

瞭解完崑崙學院目前的狀況後，陸曉找出了這股“歪風邪氣”出現的真正原因——那批新入學的新生帶來的連鎖反應。

崑崙學院之前幾批學生，是受到天宮/古墓靈氣充裕的影響，才感知到靈氣，進而引氣入體，成為崑崙學院的學生。

而這批最新入學的新生不同，他們不是在高濃度的靈氣影響下感知到靈氣的，而是在只有10的靈氣濃度的情況下感知靈氣甚至直接引氣入體的。

所以，這批新生雖然數量不多，但各個都是天才。

對這世上的大部分普通人來說，10的靈氣濃度，最多隻會讓他們覺得環境有所改善，空氣質量越來越好，無法造成更大程度的影響——這也是專家小組把靈氣濃度限值在10的原因。

但對真正的天才來說，即使如此低濃度的靈氣，依舊是靈氣。