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剛剛先生教了唐太宗的文章，胤禛就在這裡面選了幾個字教胤禵。

胤禵裝作不識字，很配合他四哥來學識字。胤禛一遍遍地教胤禵讀，胤禵就跟著他一遍遍地念。

教小十四讀了三四遍後，胤禛就握著弟弟的手，手把手地教他把這個字寫三四遍。

胤禛手把手教寫三四遍字後，接著又十分詳細地跟小十四講解這個字的結構，以及這個字的意思。

胤禵裝作聽得不是很懂的樣子，不過他還是很配合他四哥地把這個字記住。至於寫字，目前來說對小十四來說挑戰太大了。

胤禛把他從小用的描紅找出來給弟弟用。他在上課讀書的時候，就讓小十四坐在他身邊描紅。

胤禵描紅一開始描得不是很好，但是胤禛也沒有生氣，反而誇他描得很好。

小十四覺得他四哥以後要是做了阿瑪，一定是最有耐心、最慈愛、最認真負責的阿瑪。

胤禛除了教弟弟識字、寫字外，還教弟弟背詩，比如說一些簡單的唐詩，例如《憫農》、《春曉》、《靜夜思》等簡單又朗朗上口的詩。教完弟弟背詩，他還非常仔細地給弟弟講解詩的含義。如果弟弟聽不懂，他就講到弟弟聽懂為止。

胤禵感嘆，原來從古代開始，就教小孩子背唐詩宋詞。

中午下了學，胤禛牽著胤禵回永和宮用午膳。

從胤禵之前生病後，他們兄弟倆中午和晚膳一直在永和宮用。

天天兩頓飯跟兩個兒子在一起吃，德妃只覺得十分幸福。這段時日，天天和胤禛朝夕相處，德妃跟他之間的關係又親近了點。

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