第26章 災難中的傳教(第2/4 頁)
分級,每個魔法師要升級,是要經過考試稽核。
考試分為理論考試和實踐考試,理論考試是考驗魔法師對魔法基礎的理解與記憶,而實踐考試也不是透過戰鬥進行,而是考驗魔法師掌握的魔法脈絡的數量以及魔法脈絡成型的速度。
如果有人能夠得到一個新的魔法脈絡,並且透過了驗證,那就可以直接獲得八級魔法師的稱號。
除此之外,各等級的魔法師每十年要進行一次考試,考試不合格會受到降級處置。所以一般魔法師的級別和實力不存在相關性。
在一般的情況下,八級魔法師也能被普通人用軍弩的普通弩彈射死。
所以埃斯特呈現出的個人戰力,在這個世界,那就是高出了幾個維度的存在——這是託了人類科技的福。
“我的力量是後天獲得的,並且你們也有機會得到。”埃斯特飄到了一根石柱上,看著下面的人們。
“您是在開玩笑吧……”
“並不是,你們不是說我是神使嗎?你們覺得我是那位神靈的神使?”埃斯特問道。
“額……”眾人面面相覷,不敢回答,如果說錯了,觸怒了埃斯特,那他們就慘了。
“我們不是任何其他神靈的信徒,我們信仰的是整個世界。”
眾人面面相覷,沒有說話,只是安靜的聽著。
“在其他所有的教義典籍中,他們都說,是神創造了世界,但是我們要說,是世界創造了神靈,要是論神靈,那麼整個世界才是真正的神靈。”
“但是神靈是真實存在的,祂給予我們啟示,幫助我們躲避危險。”有信徒反駁道。
“世界也是真實存在的,我們在它之內生存。在它之記憶體續,你們身上的哪一件物品是神賜予你們,而不是向這個世界索取的?”埃斯特同樣說道。
“但是世界也給了我們無窮的危險。”另一位信徒從另外一個角度反駁。
“那麼為什麼我們正在遭受的災難,你們的神靈卻沒有任何實質的幫助呢?只靠神啟,能幫我們渡過這場災難嗎?”埃斯特繼續反駁。
“您不就是?您的力量難道來自世界嗎?世界難道也和神一樣,有著意識?如果是這樣,它為什麼不給予我們力量?”
“它已經給予我們力量了,我們同樣是世界中的一員,但是和其他生命不同,我們能夠思考,至於為什麼我有著比你們更強的力量,是因為我的同伴們,他們真正運用了世界給予我們的饋贈,我們都會思考,你們思考過風從哪裡來?閃電從哪裡來?雨滴從哪裡來?”
信徒們面面相覷,沒有說話。
他們全部接受過文化教育,但是這種教育僅限於讓他們來閱讀教會聖典的,更高層次的教育,那就不是普通人能觸及到了。
“我們運用了世界給予我們的饋贈,弄明白了這個世界運轉的規律,並運用了這些規律,這才是我的力量源泉,而不是神靈給予我的力量。這股力量,連神靈都沒有掌握,不然,這場災難很早就結束了。”
信徒們有些躁動,前半生接受的教育讓他們認為這是邪說,但是現在的情況,他們連反駁都不敢。他們擔心這位神使會要求他們強制皈依,擔心如果不皈依就會被拋棄。
“接受了世界饋贈的我們,共同存在於世界中的我們,在世界這個最高權威面前理應是平等的。那些教會,透過神靈,將這種平等擊碎……”
埃斯特說到一半停了下來,她的本體已經到達了另一個村子,開始了戰鬥。
“神使大人!如果我們信仰世界,也能得到這種力量嗎?”這句話是小孩子們問的,他們看著埃斯特飛在天上的樣子,覺得神氣的不得了,他們也想要像這樣。
那些孩子們的父母想去捂住自己孩子的嘴,如
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