match 77 英才網球(第1/2 頁)

面對強大的對手，德川毫無畏懼。

第三球發出，在意識到發光球對亞瑟不起作用後，德川果斷的放棄了它，選擇用普通的發球來進攻。

亞瑟輕易就將球打了回來，網球落在中線，德川立刻上前接住，將球打向亞瑟的左側。

網球朝著底線飛去，亞瑟追上球，用出了反手拍，打出一個高吊球。

德川飛身躍起，左手上揚，對準空中的網球大力扣了下去。

一道雪亮的光從亞瑟的球拍上飛出，網球如同一柄利劍，刺向了德川的死角處，這是能夠讓對手無法做出任何反應的王之審判！

讓人吃驚的是，德川的身體竟然沒有被這招給限制行動，亞瑟的網球還在飛行的過程中，德川已經開始朝著落點跑過去。

“!”亞瑟也驚訝於自己的絕招為何會突然失效，他看向德川，神色一凜。

在德川的球場上方，突然出現了一塊黑色的區域，就像是整塊空間突然被什麼給吞噬了一般，那片黑色的空缺裡閃爍著星光點點，而亞瑟打過去的球就正好停在那塊黑色空間中。

“黑洞。”德川緩緩開口，同時揮動左手，用力將網球扣了過去。

“砰！”網球落在亞瑟反方向處，撞在地面上，飛出了球場。

15-30，德川得分。

“知道我要使用審判，所以提前佈下了防守嗎？”亞瑟看著空氣中漸漸合攏的黑色區域，自語道。

“幹得不錯嘛，德川。”入江笑著說道。

“德川前輩在擊球之前，就預判到了對手的攻擊方式，於是事先在自己的防守薄弱處留下了黑洞嗎？”跡部神情嚴肅，試圖站在德川的視角來思考問題。

“這其中的博弈，可不僅僅只是如此。”種島也加入進了解說的行列，場上的德川表現很不錯，看上去臉色也還算輕鬆。

在剛才的那一球中，德川不僅在還擊之前就猜到亞瑟會用王之審判來進攻，還在那一瞬間找出了自己擊球的死角位置，然後將黑洞佈置在死角，這樣對手打過來的球便會被攔截在空中，方便他進行反擊。

而要做到這些，都離不開德川一直以來所接受的海外精英式網球教育。

所謂的英才教育，就是透過最科學的訓練方式，來提高自己的身體素質與網球技巧。舉幾個簡單的例子，在面對左撇子選手時，在比賽中將球打向對方的右側反方向，從而來限制對手的擊球方式；面對高吊球，則使用最有力的扣殺來回擊；如果對手是網前選手，那就透過將其一直牽制在底線，不讓對方上網進攻。

當面對不同打球風格的選手時，採取不同的對敵策略。這些都是透過無數次的網球比賽所總結出的經驗，德川從小就接受著這種網球訓練，再透過比賽將這些經驗吸收，化作自己網球生涯裡最強的武器。

在這兩局與亞瑟的交鋒中，德川察覺到亞瑟的網球風格，是將自身所擁有的各種球技組合起來，然後用不同的招數來針對自己的對手。由於對方不清楚亞瑟會在擊球時選擇使用哪一招，因此他在戰術博弈上佔有絕對性的優勢，亞瑟可以在觀察到對手的動作後再行動，也即他擁有“後出手的權利”。

這是一種典型的策略型選手，在比賽中會進行大量的思考來安排接下來的行動。而要對付這類選手，德川選擇的是放出破綻，引誘亞瑟主動出擊。

在剛才那一球裡，亞瑟沒有直接選擇用“王之守護”來接發球，正是因為他發現德川在發球後立刻就朝著網前在移動了。如果是在接近球網的地方，德川就能夠十分輕鬆的把球打回去，而不會讓球掛網。

德川透過這一動作，就完美的封鎖了亞瑟使用“王之守護”的想法。

因為德川一直待在網前，亞瑟沒有辦法使出王之守