第八十七回彼既老，猶悔遲，爾小生，宜早思。(第1/3 頁)

《悔悟晚矣引早思，稚童奮進啟新程》

?第一回：在一個陽光斑駁的午後，陽光透過稀疏的雲層，灑在小鎮廣場上，形成一片片金色的光影。一位慈祥的老人獨坐在石凳上，他的眼神深邃而悠遠，彷彿穿越了時空的隧道，正在回憶那些逝去的往昔歲月。周圍的空氣彷彿都凝固了一般，只有偶爾傳來的孩童歡笑聲打破這片寧靜。

一群天真無邪的孩子好奇地圍上前來，他們瞪大了明亮的眼睛，帶著稚嫩而好奇的語氣詢問：“老爺爺，您在想什麼呢？為什麼一個人在這裡發呆呢？”

老人微微一笑，似乎從孩子們的問題中找到了歲月的共鳴。他緩緩地站起身來，走到孩子們中間，開始向他們講述自己的故事：“我年輕的時候，家裡很窮，沒機會好好讀書。那時候，我常常因為貪玩而耽誤了學習，等到明白過來，時光已經一去不復返了。”說到動情處，老人的眼中閃爍著淡淡的遺憾和悔意。但他又接著說：“所以，孩子們，要珍惜時間啊，不要讓時間從你們的手中溜走。”

孩子們聽著老人的話，若有所思地點點頭。他們似乎明白了時間的珍貴，也感受到了老人對他們的期望和關愛。

第二回：在一個寧靜的下午，一位飽經風霜的老人坐在院子裡，開始講述他過去的歲月。孩童們圍在他身邊，聆聽著他的故事。老人的臉上佈滿了歲月的痕跡，他的眼神中充滿了智慧和故事。

當老人緩緩開口，講述他曾經的輝煌與滄桑時，孩童們立刻被帶入了一個全新的世界。他們全神貫注地聆聽，有的孩子眼中閃爍著好奇與嚮往的光芒，彷彿看到了老人年輕時的風采；有的孩子則顯得興趣索然，他們心中只有玩耍和當下，對過去的歲月並無太多感觸。

老人深吸一口氣，開始娓娓道來。他談到自己年輕時的拼搏與奮鬥，那種無畏的勇氣和執著的追求讓孩子們為之動容。他曾經是一個充滿激情和理想的年輕人，為了實現自己的夢想，不惜付出一切代價。他講述了自己曾經的失敗與遺憾。孩子們聽到這裡，有的露出深思的神情，開始反思自己的學習和生活態度；有的孩子則表現出不屑一顧的態度，彷彿那些過去的歲月與他們無關，他們更關注眼前的玩樂和享受。

當老人講述完自己的故事，孩子們的反應更是各不相同。有的孩子對老人的經歷表示震驚，他們從未想過過去的日子竟然是那樣的艱難和美好；有的孩子則表現出不屑的態度，他們認為那些過去的事情已經過去，無法改變，因此沒有入心。然而，無論孩子們的反應如何，他們都從老人的故事中得到了啟示和成長。

這個故事告訴我們，每一個人的經歷都是獨一無二的，都值得我們去尊重和傾聽。無論我們處於哪個年齡段，都應該珍惜當下，努力追求自己的夢想，不畏失敗和困難。只有這樣，我們才能在未來的日子裡成為更好的自己。

第三回：小明貪玩不在意，考試失利始反思

小明，一個活潑好動、聰明伶俐的孩子，總是被身邊的事物吸引，難以抗拒玩耍的誘惑。然而，在學習上，他卻常常顯得漫不經心，把學習當作一種負擔，一種無法與遊戲和玩耍相比的無聊事物。

一天，小明聽到了一則故事。這則故事講述了一個孩子因為貪玩而耽誤了學習，最終導致考試成績不佳。聽到這個故事，小明不禁感到震驚，開始反思自己的行為。

小明意識到，自己曾經把學習當作一種負擔，一種必須完成的任務。他從來沒有真正理解過學習的意義，只是機械地完成作業，應付考試。他開始思考自己的未來，意識到如果自己繼續這樣下去，將會失去很多機會，錯過很多美好的未來。

從那以後，小明開始認真對待學習。他不再把學習當作一種負擔，而是看作一種成長的過程。他努力學習，不斷