第九十六回 犬守夜，雞司晨，苟不學，曷為人？(第1/3 頁)

《犬雞之悟》

第一回：少年懵懂

故事發生在一個古樸寧靜的小鎮，這裡依山傍水，綠樹環繞，生活節奏悠閒而寧靜。小鎮的街道古色古香，商鋪和民居錯落有致，處處透露出一種寧靜而和諧的氣息。在這裡，人們過著簡單而樸素的生活，遵循著古老的傳統和習俗。

故事的主角小明，是一個正值青春年華的少年。他活潑好動，充滿好奇心，整日沉浸在無憂無慮的玩耍中，對學習毫無興趣。小明常常在鎮上閒逛，尋找各種樂趣。他會和小夥伴們一起捉迷藏、捉蜻蜓、摘葡萄，享受著童年的快樂。然而，他的父母卻對他的學業憂心忡忡，希望他能好好學習，將來有所作為。

一日清晨，小明在鎮外的田野上追逐著一隻美麗的蝴蝶，拾撿著飄落的樹葉。突然，他耳邊傳來一位老者鏗鏘有力的吟誦聲：“犬守夜，雞司晨，苟不學，曷為人。”這是明代學者王陽明在其著作《傳習錄》中提出的教誨。老人的話語如同一道閃電，瞬間照亮了小明心中的迷霧。他意識到，自己不能一味地貪玩享樂，而應該珍惜時光，努力學習。

第二回：犬雞之責

小明走在回家的路上，夜幕已經降臨，街燈灑下昏黃的光線，給寂靜的夜晚增添了幾分溫暖。忽然，他注意到路旁一座房屋門前，一隻忠誠的狗靜靜地坐在那裡，目光炯炯有神，專注地守護著家門。小明似乎能感受到那股堅守的決心和責任感，彷彿它就是這家的守護神，不容任何威脅接近。

到了清晨，小明被一陣清脆的雞鳴聲喚醒，那是公雞準時打鳴司晨的聲音。清脆悅耳，帶著幾分莊重與神聖。這一幕讓小明陷入了沉思，動物們都能恪盡職守，履行自己的職責，而我呢？每日虛度光陰，無所事事。他開始反思自己的生活態度和行為習慣，思考如何更好地利用自己的時間和能力。

第三回：決心改變

小明回到家中的時候，心中那種震撼和覺醒猶如漣漪般擴散開來。在學堂裡，那天聽到的那句簡單卻力量強大的三字經，如同一把銳利的斧子，在他的心頭上刻下了深深的印記。這一短語雖然只有三個字，卻像是一把鋒利的劍，直指他的心靈深處，讓他開始重新審視自己的人生觀和價值觀。

他開始深入思考自己的未來，意識到若繼續目前這種懶散、不思進取的生活態度，自己將無法在社會上立足，更別提成為一個有貢獻、有尊嚴的人。他明白，社會不會對任何人寬容，只有透過不斷地努力和奮鬥，才能在這個競爭激烈的環境中站穩腳跟。

於是，小明決定做出改變。他不再像從前那樣逃避學習，而是端正態度，專心致志地投入到學習中去。他知道，要想在未來有所作為，必須要有紮實的知識基礎，必須要有勤奮刻苦的精神。小明下定決心，要以此為契機，徹底改變自己的生活狀態和學習態度，爭取早日成為一個對社會有貢獻的人。

他深知，改變並非一蹴而就的事情，需要堅持不懈的努力和毅力。但他願意付出一切代價，只要能夠改變自己的命運，成為一個對社會有貢獻的人。

第四回：學習之路

小明，這個農村少年心中懷揣著對知識的熱切渴望，如同熊熊燃燒的火焰，照亮了他前行的道路。他聽聞鎮上的先生學識淵博，猶如一本活生生的百科全書，於是毅然決定踏上了向鎮上先生求教的學習之路。他深知，這條道路不會一帆風順，如同犬守夜、雞司晨一般，需要他具備堅定的決心和不懈的努力。

每天清晨，當晨曦剛剛破曉，小明便早早地起床，顧不得吃早飯，就匆匆趕往鎮上。他的腳步聲在寂靜的村子裡迴盪，如同一隻歡快的鳥兒在枝頭鳴唱。他心中只有一個念頭：聆聽先生的教誨，獲取更多的知識。

在課堂上，小明聚精會神地聽講，用心地