第4章 那你給我報上(第1/2 頁)

臨睡前，宋喬拿出手機看了眼，微信裡有新的好友新增提示。

她點開，對方留言，我是陳子磊叔叔。

宋喬點了新增，對方微信名是簡單的大寫英文字母c.S，頭像是一片廣袤的原始森林，森林的上空有藍天白雲，圖片看上去生機勃勃的，很治癒。

宋喬沒有回覆，只將他拉進班級群，提醒他備註清楚是哪位學生的家長，以方便老師能及時溝通，交流。

對方顯然是線上狀態，當即就改了備註。

並單獨給宋喬發來微信：“麻煩你了宋老師。”

“應該的。”

回覆完資訊，她沒再看手機，早早的休息了。

第二天早上起來，宋喬看到微信裡對方昨晚還禮貌的道了晚安，她看了眼，覺得沒有回覆的必要，直接退出手機介面。

許是察覺她態度冷漠，對方沒再給她發過任何資訊。

來接陳子磊的還是陳奶奶，他那位叔叔偶爾也會來接一兩次，不過放學時孩子多，家長也多，宋喬同他視線偶爾對上，也只禮貌點頭，並沒有任何交流。

讓宋喬感到意外的是，陳子磊的學習態度，慢慢的開始變好，上課比之前認真了些，惹事的情況也好了很多，不管是因為什麼原因，這種轉變都讓宋喬覺得欣慰。

這次單元小測試，陳子磊進步很大，宋喬當著全班同學的面表揚了他，小傢伙一貫桀驁的臉上罕見的露出靦腆的笑容。

放學時，宋喬當著陳子磊奶奶的面，特意提了一下這件事，表示希望陳子磊能繼續保持這種學習的勁頭，再接再厲。

陳子磊奶奶聽了很高興，她摸摸陳子磊的頭一臉的欣慰：“這孩子打小就聰明，之前犯混就是沒人管得了他，現在有他叔叔管著，每天給他檢查學業，眼見著就聽話多了。”

沒想到陳子磊的轉變是因為他那個叔叔。

宋喬有些意外，在她的記憶中父親的角色就是每月按時給母親生活費，除此之外，從不管她的生活和學習。

許多父親都做不到的事，更不用說只是一個叔叔了，宋喬對那人的看法倒是有了些許改觀。

沒過幾天，學校門口車流量最大的上學時間段，突發一起交通事故，一個五年級學生突然橫穿馬路，被迎面正常行駛的小汽車撞到，導致腿骨骨折。

事故發生後學校很重視，經過開會討論，後續對策就是讓各班班主任號召學生家長自願在上下學時間段，人流最密集的地方輪流站崗，以便維護交通以及學生的安全。

雖說一個班只需要四個學生家長，一學期輪流下來最多站崗三次，可在宋喬看來這不過是一種形式主義，只會給學生家長帶來額外負擔。

迫於領導壓力，她還是將學校的決定發在班級群裡。

並配文：“每個班安排四個名額，希望有時間的家長能自願報名參與輪值站崗，希望各位有空的家長能，抽空支援我的工作，謝謝了。”

通知發出去，群裡一反常態的安靜。

這種情況宋喬早有心理準備，說白了這就是個吃力不討好的事，沒人願意報名也在情理之中。

且小鎮上的孩子，大多父母都在外地打工基本上都是爺爺奶奶在帶，爺爺奶奶年紀大了學校也不敢安排他們站崗，只能將主意打在年輕的爸爸媽媽身上。

其中，又有少部分在家做生意或者工作的年輕父母時間上又不允許，有條件報名的家長實在是少得可憐。

兩節課過去，只有兩位班幹部的家長報了名，宋喬在群裡由衷的表示了自己的感謝。

中午統計出來，全校只有兩個班完成了任務，學校教導處曹主任心情很是不好，在班主任群裡急切的催促，群裡沒人發聲，一片死寂。