小喬：滄海書院(第1/1 頁)

你心中咯噔一下，對大喬說道：“依姐姐所見，咱們應該如何應對？”

大喬繼續說道：“設局之人草蛇灰線，謀劃深遠，他的前面三步漏洞百出，要攻打京城只是一個幌子，他的真正目的不是京城。

重點是第四步圍點打援，曹操知道京城被圍定然匆忙回救，而這兩地之間最適合伏擊的只有管城。

現在的情報可以推算出來，設局人的目標就是在管城殺曹操奪天子，但是他應該能料到我們都能看破這一點，所以如果我是他就會有第五步。

群雄逐鹿，將情報放出，引曹操布重兵防禦管城，引其他各方進攻宛城，令所有人陷入混戰難以抽身，此時他直奔赤壁而來，赤壁乃長江天塹所在，此地附近千里水域的歸宿將決定天下的走勢。

若是曹操佔領赤壁，則可長驅直入江南半壁江山唾手可得，該如何應對？

若是別人佔領赤壁則可拒天險而守，立足於不敗之地。

所以咱們要走第六步，不用驚動孫策，讓他安心赴宴，我已派黃蓋與太史慈直入荊州，搶佔先機。”

你聽的有些暈，攔住姐姐道：“原來目的是赤壁，難道設局的人是周瑜，他要出手了嗎？”

大喬搖了搖頭說道：“應該不是他，因為他也是剛剛才前往赤壁，但是周瑜能去代表我的推斷沒有錯。”

你急忙問道：“那以姐姐推斷，此局是何人所布？姐姐找我又有何安排？”

大喬說道：“此局目的在赤壁，赤壁對各方都無比重要，以目前情報難以推斷出幕後之人。

但此局有一個解法，就是京城，各方皆被調動，咱們的人也都被派了出去，京城宛如空城，若是此刻咱們用一支奇兵突襲京城並將它控制在手中，其他一切佈局全部失效。

眼下我需要繼續在赤壁佈局，但京城尤為重要，眼下能與我推心置腹，又能統兵打仗，文武雙全者，唯有妹妹一人！

還有，周瑜在臨走前，讓我轉告你一句話。

他說，你在京城，他在赤壁，海底雖深九萬里，仍知

——桃李滿天下！

……

二十年後，滄海書院已經遍及全國。

多年以來，書院共教授二十六萬五千餘名學子，他們遍佈士農工商各界，全國各地在他們的經營之下，富庶安康。

一箇中年美婦穿行於書院之中，釘書冊，聘良師，取粟米，拭匾額。

往來學子見到她時，都會向她深鞠一躬，喊一聲先生。

她也總會微笑著衝他們點頭。

一個小女孩跑了過來，奶聲奶氣的衝她說道：“孃親，這句我不明白。孔子云：上者，民之表也。表正，則何物不正。”

她將小女孩抱在腿上，笑著嗔道：“徹兒，在書院要叫我先生，說吧，哪裡不明白啊？”

小女孩哼著說：“敢問先生，如今天下三分，劉、曹、孫三家都已經稱帝，他們誰是上啊？”

她笑著摸了一下徹兒的鼻頭，說道：“這裡的上的意思就是百姓的表率，你覺得誰是誰就是，但是最重要的是你的選擇，只有百姓真心認同的人才能稱之為上，如果得不到百姓的擁護，就算有千軍萬馬，也不過曇花一現罷了。”

徹兒嘟著嘴，眼睛轉了一圈，說道：“那我認為，先生就是上，我喜歡先生。那先生認為誰是上呢？”

“當然是你們啊···”

她笑了笑，看向窗外。

此時，一陣微風吹過，蝴蝶紛飛。

蝶戀之下，一棵桃樹

——開得正盛！