第64章 規劃未來的策略(第1/3 頁)

在這個古老村莊的破舊土屋裡，劉濤坐在那張破舊木桌前，油燈的微光映照著他凝重又堅定的面容，他手中那份戰爭損失清單彷彿承載著村莊的命運。周圍村民們圍坐在一起，空氣裡瀰漫著緊張與期待交織的氣息。

劉濤打破了屋內令人窒息的沉寂，他的聲音沉穩而有力，在每一個村民的心頭敲響希望之鐘：“鄉親們，這場戰爭就像一場噩夢，但我們不能被它打倒。只要咱們心手相連，就沒有過不去的坎，咱們一定能讓村子重新站起來，過上好日子。”

李大爺眼中滿是期待與信任，他急切地說道：“劉濤啊，你就別賣關子了，快說說咱們到底咋幹？”

劉濤用手指有力地敲了敲桌上的清單，開始闡述他的規劃：“先從農田說起，咱們得改變以往的耕種模式。我要引入輪作這種現代耕種方法。”

王大叔滿臉疑惑，撓了撓頭問：“輪作？這是什麼？咱祖祖輩輩都沒這麼幹過啊。”

劉濤耐心地解釋道：“王大叔，輪作就是在不同的田地裡，每年交替種植不同的莊稼。比如說，一塊地今年種水稻，明年就種蔬菜或者豆類。這是經過科學驗證的方法，能讓土地一直保持肥力，莊稼的產量也會大大提高。”

趙大伯眉頭緊皺，憂心忡忡地說：“這法子咱沒試過，靠譜嗎？萬一收成不好，咱可咋辦？”

劉濤目光堅定地看向大家，說道：“趙大伯，我知道您擔心，但我是從現代來的，這種方法在很多地方都取得了巨大的成功。而且我有特殊的系統幫忙，它能給我提供不少有用的資訊和建議，咱們得相信科學。”

聽到“系統”這個神秘的詞，村民們眼中閃過一絲好奇和敬畏，彷彿那是他們戰勝困難的秘密武器。

劉濤接著說道：“除了耕種，灌溉問題也迫在眉睫。咱們現有的水渠年久失修，大量的水都白白浪費了。咱們得組織大家重新修繕，讓每一滴水都能精準地灌溉到田裡。”

年輕的小張有些擔憂地問：“濤哥，這工程可不小，得花費大量的人力和時間吧？”

劉濤點點頭，神色嚴肅地回答：“小張，這確實不容易，但只要咱們齊心協力，合理安排勞力，分段施工，就一定能完成。咱們不能被困難嚇倒。”

“光靠種地還遠遠不夠，咱們得發展副業，多渠道賺錢。”劉濤繼續說道，“我想咱們可以在村裡開幾個小工坊，比如木匠工坊，可以製作一些桌椅板凳之類的傢俱拿去賣；還有紡織工坊，織出來的布肯定也有市場。”

有村民提出質疑：“咱們村裡沒人懂這些手藝啊，這不是瞎折騰嗎？”

劉濤微笑著說：“這不是問題，咱們可以派人去城裡請手藝精湛的師傅來教，或者讓年輕有活力的孩子們去城裡學一學。咱們得有長遠的眼光。”

說到這裡，劉濤的表情變得格外嚴肅，語氣也更加莊重：“還有一件關乎咱們村子未來的大事，那就是教育。咱們不能讓孩子們一直矇昧無知，咱們要辦個學堂，讓每一個孩子都有讀書識字的機會。”

一位村民小聲嘀咕道：“讀書有啥用？還不如讓他們早點下地幹活，幫襯家裡。”

劉濤立刻反駁道：“這位大哥，您可不能這麼想。讀書能讓孩子們學到知識，開闊眼界，培養他們的思維能力。只有這樣，他們將來才能想出更多更好的辦法讓咱們村子富裕起來，這是為村子的長遠發展打基礎啊。”

李大爺用力地點點頭：“劉濤說得對，咱們不能讓孩子沒文化，再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。”

劉濤感激地看了李大爺一眼，接著說：“李大爺，謝謝您的支援。咱們可以先從簡單的識字和算術教起，一步一個腳印。”

這時，一位大嫂關心地問：“那這學堂得花不少錢吧？咱們現在可沒