第9章 速度訓練(第1/2 頁)

沒有足球他就沒法完成足球遊戲系統裡的盤帶控球訓練，也就只能退而求其次，拿速度來驗證猜想。速度分類裡和其他分類有些區別，其他分類都是兩個技能樹，但速度分類裡就一個。前置技能圖示分為兩列，在第三層級後匯到一列。兩列分別為加速和衝刺速度。系統介面對技能圖示的釋義是，加速：從啟動到最高速度所需要的時間。衝刺速度：最高速度。兩個技能圖示均可點亮三次，每次點亮需要一個技能點或者完成相應的訓練，點亮技能圖示一次加四點屬性值。

相應的訓練內容是，衝刺速度：在8.6秒內完成100次50米跑；加速：在3.8秒內完成100次20米跑。兩項屬性都是足球運動中必不可少的，無論是啟動時的加速過人，還是達到最高速度後的風馳電掣。系統要求完成的訓練也不簡單，是要求在一定的成績內完成的訓練才算。想想也合理，總不能20秒跑完五十米還能提升速度吧，否則也不合邏輯。而且李景明懷疑係統給出的訓練內容應該是結合他身體情況制定的，所以才要求完成50米跑，否則的話可能是100米測試，畢竟對於六歲的孩子跑100米難度太大。不過8.6米完成五十米和3.8秒完成20米，對於六歲的李景明來說難度也不小。

“試試再說吧”李景明心想。於是走向操場邊的百米跑道。又一個問題出現了，怎麼計時？“我tm也沒有表啊，這太難了”，李景明抱怨道。突然眼前的系統介面中又出現了一個訓練輔助功能。訓練內容的上方出現了距離和時間的顯示，這下李景明只管跑就好了，跑夠相應距離自然會顯示成績。“這系統還挺人性化”李景明笑道。

做好了準備，隨著李景明起跑，系統中也開始計時，當系統顯示跑動距離20米時，相應時間是4.6秒，當系統顯示跑動距離50米時，系統停止計時，最終成績顯示10.3秒。“臥槽，差這麼多？”，顯然李景明對8.6秒50米的認知並不夠深刻，這應該是四年級小學生的優秀成績。不過李景明的10.3秒也達到了一年級小學生的優秀標準。沒辦法，不同年齡未成年的孩子，在身體上的差距就是這麼大。

總體而言，李景明的身體素質與前世一樣，在同齡普通人中屬於中上標準，但想達到職業足球運動員的標準，還差得遠。“那就加點試一試”，李景明想到。用了一個技能點，點亮了第一個加速技能，他的加速屬性直接從10變成了14。

“再來！“。李景明決定再跑一次五十米，看看系統屬性是否作用到自己身上。

這一次，當系統顯示跑動距離20米時，相應時間是3.9秒，當系統顯示跑動距離50米時，計時停止，顯示時間9.4秒。可以算出，李景明從啟動到最高速度的時間只比最高速度跑完的時間慢一點點。這就說明系統真的有用。點亮第一個加速技能圖示後，第二個加速技能圖示相應的訓練內容變為：在3.6秒內完成20米跑。李景明還是沒有完成訓練。不過李景明決定不再使用技能點，因為在不清楚升級難度的情況下每一個技能點都特別寶貴。

李景明計算了下，速度分類技能圖示全部點亮，總共可以給自己的加速和衝刺速度兩個屬性，分別帶來20屬性點的加成。這就意味值，如果現在全部點亮，那他的加速和衝刺速度屬性也只能到達30點。現在的衝刺速度的10點屬性值，應該代表他現在身體的水平，也就是基礎值。所以李景明還要透過訓練和身體的成長提高自己的基礎值。如果他能達到65的基礎值，就相當於中超球員平均的速度值，這樣再加上20點，應該就可以達到歐洲五大聯賽主力球員的速度值水平。“那就算有系統幫助，自己也要努力訓練啊，基礎值達到79，我才可以憑藉系統的20點加成，達到速度99滿值的情況。“李景明心想。

現在李景明的速