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第60章 抱團(第1/2 頁)

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現代時空。

“小凡說的沒錯,也形容的沒錯!這才是最大的問題所在!”

馮建很是肯定李恩凡的話,緊跟著說了一句。

“沒想到,竟然是這樣的!”

曾宇等人恍然的搖了搖頭,他們都沒想到,竟然是這樣隱秘的舞弊。

而這樣一來,從表面上去看,然後再去查,確實沒什麼問題!

“這就是為何我們後來的高考要分試卷的原因所在!”

“每個省接受的教育資源是不一樣的,不能簡單的就出一張試卷,然後讓全國一起去考!”

“這樣看似公平,但卻是最大的不公平!”

“南北榜案也是如此,朱元璋為何最後忍不住的殺人?”

“因為朱元璋懷疑他們是在暗諷大明洪武皇帝勵精圖治三十年,北方還越來越差了。”

“並且如果僅僅只是針對北五省,倒也罷了。”

“應天府、鎮江府、常州府、蘇州府,可是天子腳下,全國最富庶的地方,壓根不存在飽受戰亂、教育落後的情況,怎麼也被“剃光頭”?”

“張信,這個本來一力主張調查的人,最後卻被凌遲處死,也是因為挑釁皇權。”

“是你一力主張調查,可最後,卻也是你一力認為調查無誤?”

“這不是在挑釁朱元璋麼?”

“最後,為何南北榜錄取的五十一名學生沒問題?因為那三個省,屬於朱熹學派影響至深的地方。”

“如果考官也是朱熹學派的徒子徒孫,文風相似,自然就會傾向於自己人。”

“這種屬於制度性舞弊!不是常見的舞弊!”

在座的眾人都緩緩點了點頭,這才知道為何高考會分省考試,原來是制度性舞弊這一隱秘的原因。

“那之後呢?”

“南北榜案屬於春榜,就是洪武三十年的春天,而之後,朱元璋又開了一個夏榜,錄取了六十一名北方學生。”

“但朱元璋還沒來得及制定科舉改革方案,便駕崩於應天皇宮。”

這時,陳建國見馮建沒再開口之後,伸了一下手,好奇的問馮健:

“這時候是不是已經開始地域性抱團了?”

“沒錯!這個時候就已經開始了,最先開始就是這三個省份。”

“J西,Z江、F建三省。”

“其實南北榜更像是南方學閥試探朱元璋是不是真的老眼昏花,還能不能把持著手中權力。”

“朱元璋確實老了,所以一開始做出妥協:承認結果,只希望加幾個北方士子,這事就算糊弄過去了。”

“眾人一看,皇帝硬氣了一輩子,現在居然妥協了,看來真的老了嘛?於是便決定再進一步,試探朱元璋的反應。”

“結果碰了釘子,流放的流放,砍頭的砍頭。但因為沒有連坐,牽扯麵不廣。”

“不然的話,前面五次科舉,怎麼都沒發生這種事?”

說到那時候的那些大臣,馮建搖了搖頭,不知道該怎麼繼續去說,隨後接著說道:

“而且要知道,之後他們還試探了許多次。”

“建文、永樂時期,開科九次,J西、Z江、F建,依舊是大贏家。”

“只是在仁宗,也就是朱高熾繼位之後,為了改變這一現狀,開始分南北卷取士。”

“即會試階段,南、北方舉人的試卷分別呈閱。”

“南卷佔60%的錄取名額,北卷佔40%。”

“接下來的殿試環節,就不分南北了,統一按照成績排名。”

“殿試不會黜落,所以並不影響進士名額。”

竟然是朱高熾?眾人聽到最後,發現南北分榜錄取

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