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第伍拾章 文字改革(第1/2 頁)

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想不到我竟然已經接觸到仙界的文明瞭,她也不管現在已經是深夜,立刻抱起這本書去找楊明軒。

當楊明軒知道她竟然看不懂這文字的時候,他也是頭疼,看來短時間內是別想她能造出大炮什麼的了,只能先從最基礎的識字開始教起。

而且現在還只能自己教,這真麻煩,我也沒有當老師的經驗啊。

至於黃月英所說的,那個出現頻率頗高的字元……

這特麼……不是二維碼嗎?

第二日一早,楊明軒破天荒的,在軍中議事的時候說出了一個提議:

“從今天開始,我要求你們必須寫作業!”楊明軒將一摞書籍放在臺案上。

趙雲說道:“上仙……什麼是作業?”

“就是每天不管你是死是活,是累是苦,是不是裝病等,都必須完成的東西。請假也不行,除非死了,不然就得完成。”

島津義弘問道:“就像是每日的練習一般?”

“對。”

張合:“那有什麼作用嗎?”

“豐富知識。從你們各位將軍開始,然後是百夫長、十夫長、士兵,最後是每一個人。從今天開始,我要推行文字改革。”

“文字改革?!”

這幾個字一說出口,大家都很吃驚。這無緣無故的為什麼要,突然改革文字了?而且這一般都是在大一統的和平年代下,才會做的事情。

現在這種情況下,保命都不錯了。現在改革文字,勞民傷財不說,而且現在我們這就兩萬來人,你這怕不是要改革文字,是想要分裂文字吧。

大家雖然都沒有說出口,但是看他們的樣子,內心恐怕都是拒絕的。

哎……這老師看來也不好當啊。

現在只能讓他們自己回去看《幼兒識字啟蒙》了,也不知道最後效果到底怎麼樣,總之楊明軒覺得自己是盡力了。

當“楊明軒萬人旅行團”再度出發大半天后,大部隊停下了。

楊明軒看著孟優:“到了?”

孟優說:“不是……”

“那怎麼停了?”

孟優一臉懵逼,這軍隊又不是我在指揮,怎麼停了要問我?問我我也不知道啊。

趙雲從軍中過來:“上仙……前面有探子回報,發現孟獲的軍隊了,孟獲也在。”

楊明軒是知道孟優安排了趙雲要和孟獲見面的,看來是到見面的地點了。可是孟優卻說道:“我兄長他……”

趙雲對孟優說道:“他現在正在前方,抵抗所謂的祖先靈魂。”說著面向楊明軒:“上仙……”

楊明軒點點頭:“知道了,軍中事務你來決斷,若是暫時不需要我的話,我就先去前面看看。”

趙雲行禮:“上仙多加小心……”

我特麼……這是趕我走呢?你都不帶客套一下呢!

孟優說道:“上仙,我跟你一起。”說完他才想起,自己還是個俘虜。

“好!”說完,就一馬當先衝了出去。

等孟優回過神來的時候,這……意思是不是,不要跟著他?

他無辜的看著趙雲,還有一直跟在楊明軒身邊的那個金髮女人,張了張嘴。

趙雲笑道:“上仙就是這樣的……你兄長就在前面半日的路程,一個人走的話應該要快點。”

這是……放了我?

孟優走了一步就停下了:“我還是你們的俘虜,各對頭?我會讓我兄長把財物帶來的。”(雲南話)說完就騎著馬走了。

趙雲笑了笑,看不出來,這還是個有信用的漢子。

阿爾託莉雅和孟優一路跟著楊明軒進入了一片叢林,楊明軒點開地圖放心了,至少不擔心迷路,要是沒地圖的話,

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