第77章 張北的張氏小回憶（下）(第1/2 頁)

一放鬆就開始亂糟糟的發散思維，張北並沒有注意到旁邊人都是什麼表情。

“只是找親戚學了學？……天賦異稟啊，”羅詩晴掰著手指頭算了算自己閨蜜和對方的分手時間，忍不住道：

“我在家裡也練了十有十多年，結果到現在也沒有這樣出彩手段。”

看了眼羅詩晴，內心已經尷尬到扣出一棟樓，張北表情都不知道該怎麼擺，

他只得僵硬一笑，“可能吧，主要教的好。”

……教得好個頭！分明大半全靠自己悟！

讓一群悶油瓶精神病上課，還想他們耐心溫柔，循循善誘？

不可能的！

讓他們多說幾句都是在做夢！

這壓根就不是時間或者師傅問題，是高壓問題，

張氏幼兒園，一座用行動深刻詮釋了什麼叫做：

‘只要學不死，就往死裡學’‘時間就是生命，時間代表命運’的超人培養基地，

誰去誰知道，誰去誰才懂，不信就去看看張瑞寧。

什麼黃岡、武邑、衡水，在他們那全都是弟中弟！

而那個高高懸掛在所有張家青年頭頂的15歲放野考核，就是徹底決定他們一輩子命運的‘高考’。

只是區別是，外界的高考考不上也有其他路子闖出不一樣的人生，安全方面也沒問題，

但張家這個一生一次的‘放野’，那是真的只有這一次，還會死人，死亡率還很高。

張家對內要求十分變態：

在那裡，只要是張家本家人，不論內家外家，所有小孩子從小就必須接受一致的嚴苛訓練，對知識面和身手都有非常嚴格的要求，

而放野就是張家人因此產生的一項特有活動，既是對這前十幾年所訓內容和自身所長的一項考核檢驗，也是在正式成年前的一次最重要的，決定未來的外出。

就像是現代社會初中高三次大考集合在一起的倒計時，一戰定未來。

但這個過程十分危險，因此死於非命的孩子，比生產或因為其他各種原因死亡的加一起都高！

放野的這個時間往往是15歲後，也基本不會有族老或小孩子願意及同意在十五歲的倒計時來臨前提前行動，張瑞寧那樣的真就是意外中的意外。

但這也並不是一定要讓所有人都去的，高考還有人棄考呢是吧？張家的這個放野同樣可以不參加。

張家的孩子們在很小也同樣都知道放野是一件非常非常危險的事情，這是一早就會在訓練開始前及進行中不斷被說明強調的事情，

其中的一些孩子，為了避免這種危險，很早就會放棄這種訓練。

膽怯的，沒信心的，認為實力不夠的，這些不想參加的人在提前上報後，族內也會直接根據對方此前訓練情況，另外安排更沒技術量的工作甚至外放至各聯絡點等地方做事。

這樣做的優點就是：絕對不會有性命之憂，適合那些只想躺平或者只想鑽研其他百藝平穩勞作一生的人。

但缺點也同樣明顯，這些人不會在家族中有任何地位，也再沒資格爭取，地位和未來從此固定，不會再有其他可能，稍微有心氣一點的孩子都不會這麼做。

嗯……，從這方面來說，張北算是張家內部的一朵掩飾不住的奇葩。

咳，總之，在張家，十五歲時的放野極為重要，

到那個時候，所有參加放野的小孩都需要尋找自己的夥伴，結伴去尋找古墓，拿到古墓中的古董，建立他們自己的名聲。

同時這個結果，基本就決定著這孩子未來在張家內部的地位和對外的安排。

放野成功的孩子，以帶回來東西的品級決定他們在家族中的地位。

放